書法社團活動總結(通用3篇)(存儲版)
【正文】 團以學校的工作計劃為依據(jù)?！ ∪?、增加了實踐的機會： 由于社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學員提供了創(chuàng)作的機會，特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生的好評?！緯ㄉ鐖F活動總結（通用3篇）】 。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F，別是二年級尤為突出?！ ㄊ且婚T綜合課程。 四、培養(yǎng)學生良好意志品質 學習書法，要把字寫好是一個長期工程，不是短時間可以完成的。學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后，他們的字都會有進步?！ ㄉ鐖F活動總結2 書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格；通過書法教育讓學生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛國主義情操。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧?！ ∪?、合理安排學習內容，循序漸進學書法 為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進?！ ≡谙聜€學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。在教學生練習寫字時，組織學生深刻理解“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”真正內涵，引導學生努力改正不良習慣。簡而言之，直觀
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