【摘要】數(shù)學(xué)《圓的周長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):使學(xué)生直觀認(rèn)識圓的周長,知道圓的周長的含義;理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值;理解和掌握求圓的周長的計算公式,并能正確地計算圓的周長。(2)能力目標(biāo):通過對圓周長測量方法和圓周率的探索、圓的周長計算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡單的實際問題的能力
2025-11-24 07:13
【摘要】1/4第2課時圓的周長(二)教案設(shè)計設(shè)計說明本課時教學(xué)是在學(xué)生掌握了圓的周長計算公式的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,目的是使學(xué)生靈活運(yùn)用計算公式解決生活中的一些實際問題。在教學(xué)設(shè)計上,本課時有以下特點:1.深入理解圓的周長計算公式。從多層次、多角度設(shè)置與圓的周長計算公式有關(guān)的復(fù)習(xí)題,使學(xué)生在復(fù)習(xí)中對公式內(nèi)每一部分
2025-08-10 14:49
【摘要】1/42圓的周長第1課時圓的周長(一)教案設(shè)計設(shè)計說明“圓的周長”是在學(xué)生認(rèn)識了圓、半徑和直徑的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是學(xué)生初步研究曲線圖形的基本方法的開始。鑒于本課時教學(xué)屬于計算公式的教學(xué),在設(shè)計上突出了以下三大特點:1.循序漸進(jìn),逐層展開。圓的周長計算公式是C=πd
2025-08-10 14:50
【摘要】題目:《圓的周長》課教案案例教案內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第~頁。一、教案目標(biāo)確定及分析:教案目標(biāo):、知識技能:通過自主實踐探索、理解圓的周長和圓周率的意義,掌握圓的周長計算公式,并根據(jù)公式正確地進(jìn)行計算。、數(shù)學(xué)思考與問題解決:經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,培養(yǎng)學(xué)生初步的演繹推理能力,形成解決問題的基本策略,體會“化曲為直”的轉(zhuǎn)化思想。、情感態(tài)度:了解我國
2025-04-30 22:57
【摘要】圓的周長教案廖家坳小學(xué)李柏林教學(xué)目標(biāo):,能推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地計算圓的周長。、比較、分析、綜合、和動手操作能力。。,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點:圓的周長計算公式的推導(dǎo)教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。星期天,米老鼠和唐老鴨在草地上跑步,
2025-11-14 13:49
【摘要】圓的周長(2)教學(xué)內(nèi)容:圓的周長(2)教學(xué)目的:5、使學(xué)生能夠正確并靈活運(yùn)用圓的周長公式進(jìn)行計算。6、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合能力。7、領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法。教學(xué)重點1、使學(xué)生能夠正確并靈活運(yùn)用圓的周長公式進(jìn)行計算。2、培養(yǎng)學(xué)生的
2025-11-29 01:33
【摘要】圓的周長教案 圓的周長教案篇1教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)六年級上冊第62~64頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo):使學(xué)生直觀認(rèn)識圓的周長,知道圓的周長的...
2025-11-28 03:39
【摘要】圓的周長(1)教學(xué)內(nèi)容:圓的周長教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確的進(jìn)行簡單的計算。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力。3、領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法。4、結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
【摘要】記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長度。0123467852厘米猜一猜圓的周長和什么有關(guān)?自己動手量一量周長C(毫米)直徑d(毫米
2025-11-12 02:39
【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握圓的周長公式,并能熟練地運(yùn)用圓的周長公式計算。2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。3.向?qū)W生滲透理論與實際相結(jié)合的思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:應(yīng)用圓的周長公式解題。教學(xué)難點:根據(jù)圓的周長求它的直徑、半徑。教具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過程:
2025-11-24 06:48
【摘要】22122725242321022021.判斷.l)圓的周長越長,圓的面積就越大()2)周長相等的兩個圓,面積也一定相等.()3)在國內(nèi)剪去一個小圓就成為一個圓環(huán).()4)圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的面積
2025-07-25 03:46
【摘要】圓的周長城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)邢莉萍人教版第十一冊50米圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。用什么辦法可以得出圓的周長呢?用線繞圓片一周,量它的長度。繞線法01230123
【摘要】第一篇:圓的周長教學(xué)反思 《圓的周長》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第十單元第四課時的內(nèi)容。下面是小編收集整理的圓的周長教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!圓的周長教學(xué)反思1 在經(jīng)歷了集體備課,共同研討,再次磨課,共...
2025-11-09 23:29
【摘要】周長教學(xué)設(shè)計3篇 周長教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、操作(摸一摸、畫一畫)感知圖形的周長,理解周長的含義(封閉圖形一周的長度),建立周長的概念。 2、通過實踐操作,...
2025-11-28 03:59
【摘要】第一篇:“圓的周長”微課教學(xué)設(shè)計 “圓的周長”教學(xué)設(shè)計 所屬學(xué)科:北師大版六年級上冊數(shù)學(xué) 適用對象:小學(xué)六年級學(xué)生 【教學(xué)思想】 圓周長的計算方法不同于以往學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形周長的計算方法,它...
2025-10-27 06:28