【摘要】第一篇:圓的周長教學反思 《圓的周長》是蘇教版小學數(shù)學第十冊第十單元第四課時的內(nèi)容。下面是小編收集整理的圓的周長教學反思,歡迎閱讀參考!圓的周長教學反思1 在經(jīng)歷了集體備課,共同研討,再次磨課,共...
2024-11-18 23:29
【摘要】周長教學設(shè)計3篇 周長教學設(shè)計1 教學目標: 1、通過觀察、操作(摸一摸、畫一畫)感知圖形的周長,理解周長的含義(封閉圖形一周的長度),建立周長的概念。 2、通過實踐操作,...
2024-12-07 03:59
【摘要】第一篇:“圓的周長”微課教學設(shè)計 “圓的周長”教學設(shè)計 所屬學科:北師大版六年級上冊數(shù)學 適用對象:小學六年級學生 【教學思想】 圓周長的計算方法不同于以往學習習近平面圖形周長的計算方法,它...
2024-11-05 06:28
【摘要】 《圓的面積》教學設(shè)計 核心設(shè)計 教師的 教學 目標 1.推導出圓面積的計算公式, 2.能運用公式解答一些簡單的實際問題。 學生的 學習 任務(wù) 任務(wù)一:圓的面積計算公式。 ...
2024-12-06 00:59
【摘要】圜丘壇俗稱祭天臺,共有三層。上層直徑30米,中層直徑50米,下層直徑70米。1、你們是怎樣測量?2、通過測量、計算你們發(fā)現(xiàn)了什么?:早在約兩千年前,我國古代的數(shù)學著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三經(jīng)一”的說法,意思是說圓的周長是它的直徑的3倍。經(jīng)過長時間的研究,
2025-01-20 05:17
【摘要】 六年級數(shù)學《圓的周長》教學設(shè)計 【內(nèi)容】圓的周長 【教學目標】 1、讓學生知道什么是圓的周長。 2、理解并掌握圓周率的意義和近似值。 3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算...
2024-12-06 05:36