20xx年小學(xué)班主任工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 致,以免孩子鉆空子,而影響教育效果。三、多引導(dǎo)學(xué)生參與課外活動我們學(xué)校經(jīng)常都會組織學(xué)生參與游學(xué)活動，每個月一次，我們組織過爬山，環(huán)保學(xué)習(xí)，送福等等，學(xué)生都是收獲滿滿，不僅是鍛煉了他們自己的膽量與實(shí)踐能力?！边@句話特別符合我們班學(xué)生，學(xué)生期末總結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)了喜歡閱讀的同學(xué)不是內(nèi)向性格，就是情緒比較不穩(wěn)定的。一、引導(dǎo)學(xué)生閱讀，閱讀能讓學(xué)生快樂“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我一直認(rèn)為班會課也要以學(xué)生為師，學(xué)生來評價同班同學(xué)比老師評價效果更好。五、要協(xié)助科任老師的教育教學(xué)工作無論是班主任還是科任老師要想管理好學(xué)生,兩者必須步調(diào)一致,目標(biāo)統(tǒng)一,心往一處想,勁往一處使。所以要繼續(xù)前
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