教育科研年終工作總結精編(20xx)與教育科研情況報告匯編(存儲版)
【正文】 進21世紀，社會對教師的素質要求更高。負責開展教育教學研討、觀摩、競賽等活動，對全體教師進行教育教學能力的培訓、指導與評價。在主任離職期間，代行主任職責。負責擬定、修訂、實施學校有關教育科研工作的規(guī)章制度。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在師德方面，熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克
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