教科研20xx年工作計劃優(yōu)秀范文與教科研個人工作計劃匯編(存儲版)
【正文】 前教育科研工作意見”為方向，以爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機，以提升保教質(zhì)量為核心，以提高教學(xué)活動有效性為抓手，以園本培訓(xùn)為依托，圍繞課程改革，深入開展教學(xué)研究，充分發(fā)揮教科研在在課程改革中的先導(dǎo)作用。于開學(xué)前就組織全體教師對課程進一步梳理，充分發(fā)表自己的意見與建議，及時微調(diào)課程。(1)開展“游戲”與“學(xué)習(xí)”關(guān)系認(rèn)識的研究。鑒于此，對幼兒晨間戶外體育活動的研討就顯得尤為重要。做好課題結(jié)題工作(三四月份)。開展豐富多彩的實踐活動，重視幼兒動手能力的培養(yǎng)，有效發(fā)揮好環(huán)境、各功能室以及區(qū)角的教育功能。扎實保教質(zhì)量檢測，保教部在三月底和六月底分別進行一次較全面的幼兒發(fā)展情況抽測，并一學(xué)期開展一次電測電訪工作。不斷提高我園教師的學(xué)歷層次。(6)加強教學(xué)計劃規(guī)范制訂的檢查，從思想理論到實踐都能規(guī)范起步，少走彎路。組織部分教師參加泰州市XX年新課程培訓(xùn)活動。目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實施。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進學(xué)生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平。(3)骨干教師要積極參與各級各類比賽活動，在多個平臺上鍛煉與展示，真正起到引領(lǐng)作用。(4)開展自制課件的評比活動。(3)鼓勵教師積極參與各級各類評比，本學(xué)期人人要抓住機會參與論文評比，并保證一定的獲獎率。繼續(xù)實行“半日活動調(diào)研”這一常規(guī)管理制度，深入一線聽課、評課，進行一對一的指導(dǎo)。每月召開一次英語教研例會，每兩周一次年級組例會，有計劃、有步驟地開展活動，做好記錄。各班兒歌、歌表演、童話劇等班級特色彰顯要更明顯。幼兒園晨間戶外體育活動不僅有助于幼兒的身體發(fā)育和健康，而且有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展幼兒之間的合作關(guān)系。關(guān)于區(qū)域化游戲的研討(托班教養(yǎng)方式研討結(jié)合進行)：游戲是幼兒最基本的、
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