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正文內(nèi)容

招生工作個(gè)人述職(多篇范文)與招生年度工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 老師的幫助,也有了自信和家長(zhǎng)溝通。明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材?!咧校ㄖ袑#┱猩簣?bào)名2943人,實(shí)考2937人,總分及格XX人, %,錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn)),共錄取2299人,其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人,%。一年來(lái),全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時(shí)代要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性,積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。同時(shí),民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量,滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。同時(shí),由于《實(shí)施意見(jiàn)》晚于招生政策出臺(tái),相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。第一,加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在考務(wù)組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度,強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程,針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作方案,各種考試做到有章可循、有規(guī)可依。第五,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好??偠灾?,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:一、 在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作,針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的(請(qǐng)你支持)培訓(xùn)工作貫穿全程。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:一、 在思想上,熱愛(ài)自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度,做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化,確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬(wàn)無(wú)一失。在高考期間,縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。一年來(lái),全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程,加強(qiáng)考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬(wàn)無(wú)一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無(wú)考務(wù)操作責(zé)任事故)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問(wèn)題,全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見(jiàn)》。在職高招生工作中,縣招辦按照全全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求,及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。——自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次,辦發(fā)自學(xué)考試本??谱C書(shū)31個(gè)。高職類考生報(bào)名178人,實(shí)考178人,上線76 人, %,錄取72人,%??粗议L(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣?lái)到紅纓幼兒園的家長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門(mén)的招生工作??斓桨牡聵?lè)時(shí),我們迎來(lái)了第一位家長(zhǎng),當(dāng)我們還沒(méi)說(shuō)幾句話時(shí),那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開(kāi),拒絕了我們,當(dāng)時(shí)我們很受打擊,我們?cè)谙霝槭裁此龝?huì)拒絕我們?是不是我們說(shuō)錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來(lái)散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會(huì)讓家長(zhǎng)減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長(zhǎng)。在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對(duì)已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒(méi)有放棄現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的新家長(zhǎng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),以及對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題都會(huì)很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。第二步:小區(qū)預(yù)約在小區(qū)里預(yù)約相對(duì)于市場(chǎng)推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。還記得第一天我們什么都沒(méi)有,一人拿著一個(gè)本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵(lì)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。無(wú)論高考、中考,考點(diǎn)除了有省市巡視員以外,我們請(qǐng)縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員,并劃定責(zé)任區(qū)范圍,紀(jì)檢會(huì)、監(jiān)察局對(duì)考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對(duì)考生的監(jiān)督又是對(duì)監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時(shí)制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件,對(duì)招生考試工作和工作人員起到了保駕護(hù)航的作用。由于監(jiān)考工作時(shí)間長(zhǎng)、要求嚴(yán)、責(zé)任大,許多教師不愿從事這項(xiàng)工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認(rèn)真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動(dòng)之以情,曉之以理,提高他們的責(zé)任感,增強(qiáng)他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認(rèn)真履行好自己的職責(zé),做好監(jiān)考工作。我們堅(jiān)持開(kāi)好兩個(gè)考務(wù)會(huì),一個(gè)是考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考務(wù)工作一級(jí)培訓(xùn)。七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員,分片包干切實(shí)加強(qiáng)督查。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??忌礁?jìng)爭(zhēng),維護(hù)考生權(quán)益,維護(hù)政府和考試主管部門(mén)的社會(huì)形象,我們抓好考前對(duì)考生的思想教育工作,使考生提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度、誠(chéng)信考試,自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì)。在實(shí)際工作中,了解和針對(duì)考生的需要,積極有效地開(kāi)展工作,向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為考生準(zhǔn)備好各種報(bào)名,考試用品,
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