【正文】 知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們需要不斷地努力學(xué)習(xí)新知識，給自己充電以適應(yīng)時代的發(fā)展；同時我還深刻體會到個人的能力是有限的，團隊的力量才是強大的，我們應(yīng)該虛心聽取他人的意見，發(fā)揮好團隊的作用。今后努力的方向是：第一、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的自主性，善于調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學(xué)”進行教育科研，并在課堂實施。我愛我的教育工作，我愛我的教師職業(yè)，我將終其一生為之奮斗。軟件測試工程師的工作總結(jié) 至今執(zhí)教17年，現(xiàn)就職于麻城龍池橋中心學(xué)校，擔(dān)任九年級的班主任及語文教學(xué)工作。但我追求卓越，有堅定的教育理想，雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，但我愿為此奮斗一生，奉獻(xiàn)一生。平時與同事真誠相待，樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局。這句話這些年來我一直記憶猶新，我時刻把它做為自己的座右銘，來時刻告誡自己。不同點是，我要真正了解自己的每一個學(xué)生，了解他們的家庭，了解他們的性格，了解他的思想等。五、堅持出勤，任勞任怨本人自工作以來，堅持出勤，從不曠課，早退，沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課，而且堅持提前到校，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。六、教學(xué)科研，初出成果在教學(xué)期間，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，我教學(xué)的語文成績均名列前茅，在XXXX學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作中被評為模范教師，同時在合格率驗收中獲年級語文第一名。XX年8月被南湖中心學(xué)校評為“優(yōu)秀教師。這些成績都已經(jīng)成為過去，因為教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，爭取一個受學(xué)生尊重，同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。XX年麻城市第二屆青年教師優(yōu)秀論文一等獎。善于捕捉學(xué)習(xí)，生活中的細(xì)節(jié)，對學(xué)生進行思想品德教育，使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足，對于學(xué)困生和后進生，我更是特別關(guān)愛，熱情鼓勵，耐心輔導(dǎo)，使其學(xué)有所獲，得到發(fā)展。我所擔(dān)任的班級連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班級體。（四）真正做到因材施教。（二）要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你，你也要善意的相信他一次，讓他覺得你是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了你是不對的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動的向你承認(rèn)自己的錯誤。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不接受吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。作為教師，我熱愛教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,?？偨Y(jié)人：二〇一四年七月十二日第五篇：教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)龍池橋中心學(xué)校李利珍一、個人概況李利珍，女，1976年9月生?？萍籍a(chǎn)業(yè)管理處工作總結(jié) 教育教學(xué)是一個連續(xù)發(fā)展的過程，是一個不斷進步的過程。自接任班主任工作后，能充分發(fā)揮所學(xué)知識，深入研究學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)。在過去的一年里，經(jīng)歷了省示范性高中研評活動的洗禮，并參加了兩次年輕教師匯報課和一次校級課件比賽，成功演化為難得的經(jīng)驗，失敗銘記成寶貴的教訓(xùn)。生產(chǎn)過程中充分發(fā)揮dcs系統(tǒng)的監(jiān)督控制優(yōu)勢，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，對生產(chǎn)的關(guān)鍵控制點以及產(chǎn)品的質(zhì)量都進行嚴(yán)格的把關(guān)；同時對生產(chǎn)工藝不斷地優(yōu)化、技改；生產(chǎn)的同時不忘設(shè)備的維護和保養(yǎng)，以“無銹工程”為目標(biāo)，不斷進行防腐工作；學(xué)習(xí)、推行安全標(biāo)準(zhǔn)化，對新二乙酸工段分系統(tǒng)、分步驟進行了系統(tǒng)預(yù)危險分析，并將分析的內(nèi)容在車間宣傳和培訓(xùn)，大大提高了員工的安全知識和安全意識；根據(jù)公司的員工行為通則，制定了車間的員工行為細(xì)則，并加以宣傳和實施，車間不定期對員工行為進行了監(jiān)督和檢查，確保細(xì)則的實施；節(jié)能降耗工作方面，車間采取了生產(chǎn)避峰電作業(yè)和杜絕無效運轉(zhuǎn)設(shè)備等措施，大大降低了能源消耗；正常開展日常生產(chǎn)的同時，進行老區(qū)dea工程改造。自XX年7月參加工作以來，能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，服從公司的安排，先后在質(zhì)檢科和生產(chǎn)部工作。不管怎樣，過去一年的生產(chǎn)情況有喜有憂。物流問題：產(chǎn)量增加致使物流量增大，搬運量增大，在很大程度上影響生產(chǎn)周轉(zhuǎn)的及時性。,上下偏將直接影響下工序(德式軸雙頭鏜)的加工效率及質(zhì)量。為提高車間員工工作效率及安全，在現(xiàn)場進行了設(shè)備工具使用及安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，不過這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。堅持理想，堅定信念。與同事交流少，這直接影響大家經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。我認(rèn)真堅持廠里的制度，積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法，在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進一步提高。第四篇：工人個人工作總結(jié)范文一：轉(zhuǎn)眼間，我進公司近一年了，在這期間，我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工。另外負(fù)責(zé)審核油井維護性及部分措施作業(yè)方案。技術(shù)不保留，工作常溝通，這也是我不斷進步的原因，我始終認(rèn)為只有相互學(xué)習(xí)，取長補短才能共同進步，通過日常技術(shù)交流，一起分析，探索，我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升，也成了車間的骨干力量。自己的專業(yè)技術(shù)能力在攻關(guān)中得到了鍛煉，而且也為作業(yè)區(qū)的技術(shù)革新貢獻(xiàn)了綿薄之力。在精軋的學(xué)習(xí)日子里，我自己努力向老師傅學(xué)習(xí)先進的調(diào)整技術(shù)，下班后留下來學(xué)習(xí)各班的操作經(jīng)驗，就這樣一步一步的積累經(jīng)驗，通過不屑的努力，在XX年被任命為精軋主調(diào)。XX年參加2高線的生產(chǎn)調(diào)試工作，從風(fēng)冷線開始干起，熟悉了精整的各個崗位以后，我被調(diào)到精軋學(xué)習(xí)調(diào)整技術(shù)。在參加攻關(guān)過程中，我也學(xué)習(xí)到了以前學(xué)習(xí)不到的機械電氣的相關(guān)知識。在通過長期經(jīng)驗的總結(jié)，不斷探索中自己的技能水平提高了，也積累了一些有效的加工經(jīng)驗，增加了理論知識的理解，提高了自己的工作能力，并獲得了一些成績：在xxxxxxx專業(yè)論文比賽中獲2等獎，首屆xxxxx工人技術(shù)論文中獲得了紀(jì)念獎，工廠論文比賽中xxxxxxxxx獲得3等獎，技術(shù)革新“xxxxxxxxxx”獲得3等獎，xxxxxxxxxx技能競賽車工組獲3等獎。立足崗位，盡職盡責(zé)，搞好油礦地質(zhì)動態(tài)分析工作，及時發(fā)現(xiàn)跟蹤不正常井，分析存在問題及時提出解決方案，負(fù)責(zé)油礦旬度產(chǎn)能分析工作，深入分析并掌握油水井生產(chǎn)情況及產(chǎn)能變化情況，與地質(zhì)研究所結(jié)合討論，制定油水井措施及調(diào)整方案并根據(jù)掌握的情況提出自己的見解?？傊?，本人在這幾個月的開發(fā)地質(zhì)管理工作中積累了一定的技術(shù)及管理經(jīng)驗，今后將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，加強油田開發(fā)基礎(chǔ)研究工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的油田開發(fā)專業(yè)技術(shù)人才，為河南油田的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。一年來，我在平時工作中，始終嚴(yán)格要求自己，遵守車間的各項，力求時刻嚴(yán)格要求自己，有條不紊地做好各項工作。四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不