幼兒教師德育工作計(jì)劃書(shū)與幼兒教師心得演講稿——在愛(ài)與被愛(ài)中成長(zhǎng)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。剛走上工作崗位的第一天，迎接我的是一雙雙天真，聰慧的像星星那樣明亮、象湖水一樣清澈的眼睛。第一天與家長(zhǎng)們見(jiàn)面時(shí)，我看到好幾位幼兒家長(zhǎng)向我投來(lái)不信任的眼光，有一位家長(zhǎng)甚至很直接地問(wèn)我：“孔老師，你今年多大啦？”我微笑著回答：“我今年十八歲了。在我憂慮、失落、自卑的時(shí)候，通情大度的園長(zhǎng)及一班團(tuán)結(jié)互助的好同事向我發(fā)出了愛(ài)的呼喚，向我伸出了支持與鼓勵(lì)的友愛(ài)之手。 一年了，作為一名幼兒教師，我的工作既充實(shí)有豐富多彩，既平凡又讓我受益非淺的。 一年里，我也曾憂慮、也曾失落、也曾自卑，夜深人靜的時(shí)候，淚水也曾悄悄地流淌在我的臉頰上。于是，我開(kāi)始努力地塑造自已在孩子們心目中的形象，用歌去啟迪孩子們的心靈，用知識(shí)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，用全身心去愛(ài)護(hù)每一位幼兒。作為一名教師，我最深的感受是，這一年，我是在愛(ài)與被愛(ài)中成長(zhǎng)的。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立游戲。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。生活習(xí)慣的教育。愛(ài)護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水。在老師的要求下，能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂(lè)意幫助同伴，遇事能謙讓。篇三：幼兒教師德育工作計(jì)劃書(shū)幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。，增強(qiáng)其自尊心和自信心。我們的國(guó)家很大，人口很多。、安全、衛(wèi)生教育。不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒優(yōu)良生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè)。能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。 愛(ài)祖國(guó)：教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。幼兒教師德育工作計(jì)劃書(shū)與幼兒教師心得演講稿——在愛(ài)與被愛(ài)中成長(zhǎng)匯編第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)幼兒教師德育工作計(jì)劃書(shū)新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而?shù)立一個(gè)優(yōu)良的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體認(rèn)識(shí)，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。愛(ài)集體：培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。二、培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣
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