幼兒教師工作總結(jié)：樹教師形象展巾幗風(fēng)彩與幼兒教師工作總結(jié)：紫陽幼兒園工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作的特點(diǎn)。另外添置教學(xué)設(shè)備上萬元，充實(shí)了電教室、實(shí)驗(yàn)室及幼兒戶外活動(dòng)玩具。開展豐富多彩的活動(dòng)，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)比武、交流活動(dòng)，提高教師服務(wù)質(zhì)量。（蒙特梭利、感統(tǒng)教具等）增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。XX年認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)各項(xiàng)購置工作。并有4人參加市教案評(píng)比活動(dòng)。今年四月順利通過宜昌市婦幼保健院對(duì)我園幼兒的健康體檢，獲優(yōu)勝單位。學(xué)期結(jié)束后有五位教師獲“愛心教師”獎(jiǎng)，并組織座談，進(jìn)行交流，讓每一位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、引導(dǎo)下全園教職員工逐漸穩(wěn)定下來，明白了“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、收入憑貢獻(xiàn)”的含義，同時(shí)知道各項(xiàng)工作必須建立在讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意、幼兒滿意、自己滿意”的基礎(chǔ)上，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，才能生存。還組織開展了“文明家庭”、“好媳婦”評(píng)選活動(dòng)，“尊老愛幼”、“手拉手，獻(xiàn)愛心”主題活動(dòng)；去年到今年分別到白廟中心小學(xué)和龍山中心小學(xué)進(jìn)行“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)；幫扶輟學(xué)女童復(fù)學(xué)，落實(shí)“陽光春蕾計(jì)劃”。要求全體教師力爭(zhēng)作到政策上通、業(yè)務(wù)上精、能力上強(qiáng)，為人上正。在全體教師中定期開展舞蹈、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、普通話競(jìng)賽、半日活動(dòng)觀摩、課堂教學(xué)大比武、特色觀摩活動(dòng)，教師們通過勤學(xué)苦練，潛心鉆研，業(yè)務(wù)水平得到了很大提高。發(fā)揚(yáng)“走出去”，“放眼看世界”的精神，要求教師在原有的學(xué)歷上再上臺(tái)階，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升，努力強(qiáng)化教師的科研能力和水平建設(shè)。幼兒教師工作總結(jié)：樹教師形象展巾幗風(fēng)彩與幼兒教師工作總結(jié)：紫陽幼兒園工作總結(jié)匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒教師工作總結(jié)：樹教師形象展巾幗風(fēng)彩為全面貫徹黨的教育方針，幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，我園認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)把形勢(shì)教育與思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義道德教育，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范教師的行為，提高教師的政治素養(yǎng)，樹立良好的教師形象，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，提高社會(huì)信譽(yù)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，逐步形成積極向上的良好園風(fēng)。大家一致認(rèn)為，要實(shí)踐好“三個(gè)代表”，就是在日常工作中對(duì)孩子和家長(zhǎng)多一份誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、愛心，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子舒心
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