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幼兒教師個人讀書計劃與幼兒教師個人轉正申請書匯編(存儲版)

2024-11-23 03:35上一頁面

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【正文】 育從愛開始》1112月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進行自我總結。我堅信經過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質的幼兒教師。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。二、我的讀書措施:根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。三、行動計劃,每天仔細閱讀《教師指導用書》的活動設計,聯(lián)系實際,查閱相關資料,豐富幼兒活動內容。”可見書籍對于人們的重要。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。按照幼兒園讀書活動實施計劃的要求,把讀書活動和日常教科研活動融合在一起。三、讀書內容:研讀專著:《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》解讀綱要:《從理念到行為》《幼兒園教育指導綱要(試行)》每月必讀:《幼教園地》《學前教育》《教育導讀》品讀名著:《紅樓夢》專業(yè)理論:《主題活動與幼兒成長》四、主要措施:積極參加學校組織的集體讀書學習活動。意識提高:在讀書中提高自己的思想境界。通過讀書,我們深深地體會到:教育不應是僵硬的教育,而應是互動的充滿生氣的教育。CathyGrace著:南京師范大學出版社,XX年版)蘇霍姆林斯基著:《給教師的100條建議》《解放兒童》(劉曉東著,新華出版社,XX年版)四、主要措施根據(jù)學校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃適時適度對個人讀書計劃進行預調微調。讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。以下我根據(jù)幼兒園制定的讀書節(jié)活動方案制定本人讀書計劃。充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境:打造書香校園。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的先讀、精讀,古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》,構成自己的“三本書”?!伴喿x不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。一、本學期所讀書
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