【正文】 一次均用消毒柜消毒，玩具、活動(dòng)室、 寢室每天用紫外線消毒，衛(wèi)生間每周用“來蘇水”消毒兩次， 被褥兩周日光消毒一次，從不混用，工作人員不得坐幼兒床。嚴(yán)格消毒制度，做到一日三餐三消毒、毛巾茶缸一天一消毒，努力為師生創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的工作和生活環(huán)境。幼兒園的保健室配有幼兒診斷床、體重秤、身高測(cè)量器、燈光視力箱、高壓消毒鍋、電冰柜、藥柜、外傷及各種常見病用藥等。我們按照鄭州市教育局制訂的《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》，科學(xué)合理地安排一日活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我園有詳細(xì)的幼小銜接計(jì)劃。同時(shí)，我園網(wǎng)站也開通了“園長信箱”、班級(jí)論壇等板塊，家長可以自行登陸發(fā)表留言，方便了溝通，提高了效率，增加了滿意度。所以我園幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力，有一定的安全保健常識(shí)和自我保護(hù)能力。在愛祖國教育中，從幼兒最熟悉和最感興趣的事物中取材，隨之而產(chǎn)生的是一種親切感和愉快的情緒體驗(yàn)。在長期對(duì)幼兒實(shí)施藝術(shù)教育的過程中，我園的孩子能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，在畫展、文藝匯演、體操比賽等藝術(shù)活動(dòng)中均有不俗表現(xiàn)。隨著《規(guī)程》、《綱要》精神的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，教師的教育觀念發(fā)生了變化，幼兒園課程從分科教學(xué)向主題活動(dòng)轉(zhuǎn)軌。通過實(shí)踐，效果非常明顯，幼兒興趣濃，積極性高，得到了廣大幼兒家長的廣泛認(rèn)可。教師工作評(píng)價(jià)體系還需進(jìn)一步完善。進(jìn)一步提高檔案管理水平，規(guī)范檔案工作，使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加大教改力度，堅(jiān)持園興科研，科研興園，力爭(zhēng)在創(chuàng)新上有所突破。堅(jiān)持科研興園、特色辦園，是打造品牌、提升辦園水平的必由之路。對(duì)此，我們?cè)诒ＷC正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的前提下，每天下午安排半個(gè)小時(shí)的特色課程學(xué)習(xí)時(shí)間。%，教職工對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá)到98%，98%的幼兒喜歡上幼兒園，幼兒年出勤率達(dá)到97%，%。3藝術(shù)情趣。我園德育工作的要求是不斷提高教師對(duì)幼兒德育工作的認(rèn)識(shí)，逐步掌握幼兒品德心理構(gòu)成要素的年齡特點(diǎn)，讓德育教育滲透在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。幼兒在園情緒穩(wěn)定，活潑愉快。（2）網(wǎng)絡(luò)交流異彩紛呈。目前，我園教師的教科研論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)的有7篇，省級(jí)獎(jiǎng)的有8篇，市級(jí)獎(jiǎng)的有15篇。四是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化，分班組到青屏山、超市、菜市場(chǎng)、郵局等對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育，增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。幼兒園制定有符合本園實(shí)際的幼兒發(fā)展教育目標(biāo)評(píng)價(jià)體系，能積極組織實(shí)施，并能落實(shí)到位。 保證幼兒必須的營養(yǎng)量，全年膳食評(píng)價(jià)均達(dá)一級(jí)，能定時(shí)加餐，保證供給幼兒足量的白開水。堅(jiān)持食品驗(yàn)“三證”即衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)證，保證食品的安全衛(wèi)生。衛(wèi)生保健年度、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)齊全，堅(jiān)持晨檢，定期檢查，有記錄，有總結(jié)，每周公布檢查結(jié)果。如，青年教師聲樂、舞蹈、彈唱等基本功表演賽；反思教學(xué)研討活動(dòng)；開展優(yōu)秀教案、教育筆記、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)；保育知識(shí)問答；二是引路子，讓教師有的放矢地讀書。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、普通話、中級(jí)計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)到100%，教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)正在進(jìn)行。目前，已有焦瑞霞、樊慧娟兩位鄭州市級(jí)骨干教師，縣級(jí)骨干教師4名，焦瑞霞老師還是xx市名教師，帶動(dòng)了一大批教師不斷成長。他們能經(jīng)常深入各班和幼兒活動(dòng)場(chǎng)所，觀察各項(xiàng)教育活動(dòng)，記錄、分析、評(píng)價(jià)，進(jìn)行有效指導(dǎo)。保育員都是高中或中專學(xué)歷，并受過專業(yè)培訓(xùn)。由于重視了安全防護(hù)工作，幾年來沒有意外事故發(fā)生。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監(jiān)督。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況（一）辦園條件。㎡，㎡，㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平較高，在社會(huì)上有一定影響力，為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。不足有以下幾點(diǎn)：對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長馬素梅同志任組長，書記申流水同志任副組長，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和，美觀。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要，XX余件自制玩教具豐富多樣。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。這樣，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。要搞好量化考核，就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。從XX年起實(shí)行了教職工大會(huì)制度，至今已舉行過三次全體教職工會(huì)議，會(huì)前大家能根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行提案，充分落實(shí)了大家的民主權(quán)利，民主氣氛非常濃厚，教職工真正參與了幼兒園各項(xiàng)管理，成為了幼兒園的主人，工作積極性高漲。臨時(shí)聘用人員21人，占全體教師總數(shù)的20%。