幼兒園清明節(jié)踏青活動方案范文二篇范文(存儲版)
【正文】 際情況安排假日前的時間進(jìn)行。踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點能量。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。二、活動4月5日——4月7日三、活動安排：小班組：和春姑娘對話小班組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。范文二清明節(jié)是我國的
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