幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與幼兒園新生寄語(yǔ)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 原因是護(hù)理人的概念:＂自己的孩子與陌生的孩子交往是不安全的”、他們喜歡代替孩子回答問(wèn)題，甚至老師的問(wèn)話回答都包辦了。這樣，往往會(huì)淡化思念之情。 第二、提前家訪，問(wèn)卷調(diào)查。我始終相信我們的愛(ài)心，責(zé)任心，一定會(huì)換來(lái)您的理解與支持。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，請(qǐng)配合我們做好以下工作：請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8：00前送孩子來(lái)園，并且早晚刷ic接送卡。書(shū)包里常準(zhǔn)備一套衣服、2條毛巾。在這一片空間里，大家都是一家人，可以暢所欲言。我們的目的都是為了孩子，只有架起家園溝通的橋梁，才能更深入的了解和教育孩子。若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生，防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。過(guò)了一個(gè)寒假期，孩子們又要上幼兒園了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見(jiàn)到你們哦！新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心，孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁。 。再者，孩子雖小，但他們總希望得到同伴、教師的肯定。 可能會(huì)面臨到的狀況：一般孩子來(lái)園三步曲 喜歡——恐懼——喜歡 ①哭鬧②裝生?、壅f(shuō)同伴欺侮他 ④絕食（舉例說(shuō)明）⑤來(lái)接的時(shí)候委屈的哭 （三）適應(yīng)性的年齡差異 適應(yīng)性差的孩子往往年齡偏小，孩子越小，對(duì)家庭護(hù)理人的依賴性越強(qiáng)。但過(guò)度長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)會(huì)干擾幼兒正常的心理功能和生理功能，嚴(yán)重影響幼兒的在園生活。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小一班的老師，鄒老師，幼師專業(yè)大專畢業(yè)，實(shí)際教齡6年,是小班年級(jí)組的教研組長(zhǎng)。 （二）幼兒適應(yīng)性的性別差異：?！爸鲃?dòng)”解決孩子之間的糾紛。而反之，能力差的孩子往往會(huì)擔(dān)心不被同伴接受，不被老師喜歡。 為了讓孩子入園前就認(rèn)識(shí)教師，暑假期間
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