幼兒園新生家長會發(fā)言稿與幼兒園新生寄語匯編-wenkub
2024-11-23 03 本頁面
【正文】 撫養(yǎng)者的離開而產生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮是正常的。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小一班的老師，鄒老師，幼師專業(yè)大專畢業(yè)，實際教齡6年,是小班年級組的教研組長。與我共同搭班的老師叫曹老師,曹老師能平等的對待每一個孩子,給予幼兒熱情、周到的照顧。但過度長時間的不適應會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能，嚴重影響幼兒的在園生活。女孩的適應性較男孩優(yōu)越，而且男女幼兒個體間的差異較顯著。 可能會面臨到的狀況：一般孩子來園三步曲 喜歡——恐懼——喜歡 ①哭鬧②裝生?、壅f同伴欺侮他 ④絕食（舉例說明）⑤來接的時候委屈的哭 （三）適應性的年齡差異 適應性差的孩子往往年齡偏小，孩子越小，對家庭護理人的依賴性越強。所以在孩子 幼兒園中，當護理者一走開，您的孩子會呆坐著，渾身不自在。再者，孩子雖小，但他們總希望得到同伴、教師的肯定?？梢姡议L對孩子獨立生活的培養(yǎng)是多么的重要。 。家訪時，我們會認真解答家長的提問，向 家長介紹幼兒；入園后一日生活安排。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心，孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁。作為園長，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！作為園長我愿同我的老師門一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。新的一年開啟新的希望，
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