【正文】 饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。業(yè)務(wù)有待提高。但是又很害怕，因?yàn)橛X(jué)得自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師，覺(jué)得自己并沒(méi)有完全掌握好所學(xué)的知識(shí)，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。教育教學(xué)方面：對(duì)于教育教學(xué)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有：語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)等，帶過(guò)大、中、小班的孩子，在教學(xué)中，能刻苦鉆研各科教材 ，做好教學(xué)準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時(shí)通過(guò)家園欄、電訪、家園手冊(cè)等形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋信息，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，更好地做到家園同步教育。保健方面：加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。第五篇：幼兒園教師XX年述職報(bào)告一、基本情況 游云南，xx年加入局一幼至今，xx年上半年擔(dān)任中三班教師，下半年擔(dān)任中二班班長(zhǎng)兼任中班年級(jí)組長(zhǎng)。本學(xué)期蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，同事們的信任，我擔(dān)任了中班年級(jí)組長(zhǎng)一職，在年級(jí)組的親子活動(dòng)組織中，我頂著烈日多次到活動(dòng)地點(diǎn)踩點(diǎn)，處處以身作則，帶頭參加到活動(dòng)中，活動(dòng)也得到幼兒、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。（4）不能做到為人師表，語(yǔ)言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。因事因病請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)?？记诘怯浨闆r如與領(lǐng)導(dǎo)查崗結(jié)果不符的，除扣該老師5分外，再扣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)5分。（2）教師上課后不能按時(shí)組織幼兒上課。（2）班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分。各班的公物無(wú)破損，記6分。新聞信息：在鎮(zhèn)、縣、市發(fā)表1篇分別獎(jiǎng)4分。出演節(jié)目分兩檔，a檔獎(jiǎng)2分，b檔獎(jiǎng)1分。（2）教育幼兒不在墻上亂畫、亂劃亂涂沫，該項(xiàng)記5分。教育活動(dòng)的內(nèi)容除外。按課程表和各班作息時(shí)間表上課，不隨意調(diào)課和上下課。（2）學(xué)校不定時(shí)抽查發(fā)現(xiàn)不在崗一次扣1分，扣10元，校長(zhǎng)查崗與中層領(lǐng)導(dǎo)查崗記錄不相符，若有馬虎不認(rèn)真或舞弊行為并追究中層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（9）其他有損教師形象的現(xiàn)象，學(xué)校視其情節(jié)扣分。（1） 有違法亂紀(jì)行為受到上級(jí)行政處分或刑事處分的該項(xiàng)記0分。下半年擔(dān)任中二班班長(zhǎng)一職，加入中二班時(shí)我頂著一定壓力，利用電話網(wǎng)站上門等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作，在短時(shí)間內(nèi)取得了家長(zhǎng)的信任，用自己的愛(ài)心、耐心關(guān)注每一名幼兒，也受到了孩子們的歡迎。：課件 要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。午睡巡查工作為幼兒蓋被，留意幼兒身體狀況。此外利用業(yè)余的時(shí)間查閱有關(guān)幼教的書籍，報(bào)刊，從中獲得了不少教育幼兒的方法，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)工作是我們工作的一部分，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，努力使自己成優(yōu)秀老師!，我一定會(huì)不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績(jī)。以上是我一年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī)， 經(jīng)過(guò)近階段的教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫形象，生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的。尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。第三篇：幼兒園教師述職報(bào)告教師個(gè)人評(píng)估總結(jié)孟時(shí)各莊小學(xué)焦朋英日月如梭，光陰似箭。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。作為一名教研人員，我和慧平在本學(xué)期積極參加教研組的教研活動(dòng)，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。、四，關(guān)于出勤方面。一心想放棄這個(gè)行業(yè)，不管千言萬(wàn)語(yǔ)可還是任教了，離放假一個(gè)月校領(lǐng)導(dǎo)讓我去運(yùn)城培訓(xùn)，說(shuō)聲不去吧，又怕說(shuō)給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還不去，因此也沒(méi)啃聲就走了，走時(shí)我的兩個(gè)孩子都有病，一個(gè)起了水痘，一個(gè)感冒咳嗽讓我放心不下還是猶豫不定，就在這種情況下還是去了運(yùn)城培訓(xùn)，可通過(guò)這次在中陽(yáng)和運(yùn)誠(chéng)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大收獲的，也是開(kāi)眼界了。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，XX年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我回味無(wú)窮。活潑開(kāi)朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育教學(xué)不斷得改革，在加上學(xué)校資金缺乏，條件有限，真不知該如何下手，不管有多大因素我還是承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。五， 善于與家長(zhǎng)溝通。在過(guò)去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。三、教育保育開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，