【正文】 讓我學到了很多，我會繼續(xù)努力讓自己更加出色。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的？”、“他是個守信的孩子嗎？”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。在角色的游戲中，注重給孩子提供大量的討論機會，使孩子們學的更主動、更自由、更有活力。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。還有在美術方面，孩子們對顏色的認知基本上都能掌握！在涂色的時候，我們美術課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。在今后的改造中在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。思想政治方面：嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，認真貫徹黨的教育方針， 對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。家長溝通方面：讓孩子進步，成長，是我們和家長共同的心原。蓮山 課件 在學習其間，能以正確的太度對待，并且很好地處理好學習與工作的關系(更多精彩文章請關注好 )，做到工作與學習兩不識，自從參加自學考試以來，沒有因為學習的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄學習。午睡，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服。幼教發(fā)展迅速，正所謂學無止境，作為年青的我不應該止步不前。今后在業(yè)務上要努力進取，提高自我業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。定時檢查，發(fā)現(xiàn)幼兒不適，就記錄好，并通知家長。學識水平方面：為了不斷提升自己的專業(yè)素質。設計活動目標時，和注意做到有針對性，設計的活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身為前提。我熱愛幼教事業(yè)，在每個學期，都能認真鉆研業(yè)務努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽嘗試，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，在平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。 加強專業(yè)知識學習，虛心求教探索教學理論，改進教學方法。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。三追隨幼兒的興趣，嚴格按從幼兒身心的角度，按游戲目標的三個維度來制定。在數(shù)學教學方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中掌握，學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。周而復始著，在幼教工作崗位中， 猶如進入一個五味瓶子，時苦，時辣，時酸，時麻，時而又很甜。六、出勤在這一年的工作中，自己在本職崗位上敬業(yè)愛崗，嚴格遵守規(guī)章制度，不遲到、不早退，使自己在工作時間里認真學習、做好自己的本職工作。了解到一些聽覺、言語、希內(nèi)評估方法。教學整合在每月的教學中很重要，所以每在寫教學計劃時都要對本月所學習的內(nèi)容做一個詳細的了解，把所要上的課程做了一下整合，通過教學整合孩子們掌握的還不錯。活動時，請家長來園開家長會，通過與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。三、勤無論什么時候，都以一個人民教師的身份來嚴格要求自己，工作踏實認真，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和睦相處，人際關系融洽。針對某一突發(fā)事件進行典型教育，也可以起到教育一個，以至整體教育的效果。定期與配班教師交換意見，指導工作，已期達到共同的教育目標。二、能任現(xiàn)職以來，不論是大、中、小班，都以教書育人為己任。幼兒園教師述職總結(多篇)目錄第一篇：幼兒園教師職稱評定述職總結第二篇：幼兒園教師述職報告XX第三篇：幼兒園教師個人年終述職第四篇：幼兒園教師述職報告第五篇：幼兒園教師述職報告正文第一篇：幼兒園教師職稱評定述職總結幼兒園教師職稱評定述職總結自任幼兒園高級老師以來，至今已有十三年了。辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。總結陳詞：雙方四辯手進行總結性陳述（時間5分鐘