地質(zhì)隊“三嚴三實”專題教育工作座談會講話稿與城市行政執(zhí)法局踐行“三嚴三實”工作報告匯編(存儲版)
【正文】 不強的問題突出，缺乏立行立改精神，沒有靜下心認真思考，與一些制定措施好的單位相比差距很大。三是理論指導實踐能力不足。（四）下一步抓好專題教育的幾點要求堅持把學習習近平總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神作為重要內(nèi)容貫穿專題教育始終一是要堅持原原本本學習重要講話。二是要對照正反典型反思自省。建立專題學習研討方案審批制度，每次專題學習研討都要有具體的方案，局將適時派員旁聽地勘單位中心組學習，評估學習研討質(zhì)量，納入黨建考核。局屬各單位黨委（總支）要切實履行主體責任，對專題教育“關(guān)鍵動作”一個一個專題研究。三是要逐一對照抓整改。進一步完善雙重約談、述責述廉、公開整改承諾、滿意度測評等有效機制。健全三大體系，推進懲防體系建設(shè)一是全面貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系建設(shè)xx—2017年工作規(guī)劃》。繼續(xù)抓好“9+3+2”突出問題專項整治，加強對中央關(guān)于厲行節(jié)約、公務(wù)接待、職務(wù)消費等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，持續(xù)開展對干部作風、人員到崗、工作進展等專項督查。嚴格行業(yè)自律，打造風清氣正隊伍堅持把“勤政務(wù)實、清正廉潔”作為第一準則,堅持實行集體領(lǐng)導與分工負責、民主生活會、述職述廉、報告?zhèn)€人重大事項、“三重一大”集體決策、誡勉談話等黨內(nèi)監(jiān)督制度,嚴格執(zhí)行一把手“四不分管”規(guī)定和“條塊結(jié)合、分工負責”的權(quán)力運行機制。堅持對腐敗現(xiàn)象零容忍，著力解決群眾反映強烈的突出問題，積極配合市、縣紀委及時查處系統(tǒng)內(nèi)的違法亂紀行為。開展三大活動，推進作風建設(shè)深入開展政治品質(zhì)和道德品行教育、崗位廉政教育和警示教育。每半年對分管聯(lián)系單位進行一次黨風廉政建設(shè)責任制落實情況檢查。一是黨組抓好主體責任的落實。把專題教育整改落實與深化地礦事業(yè)改革相結(jié)合；與省委巡視組反饋我局整改意見，扎實開展自查自糾和集中專項整治相結(jié)合；與加強黨風廉政建設(shè)，狠抓懲治腐敗和糾治“四風”相結(jié)合。今年底召開的黨委民主生活會和黨支部組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題，對照習近平總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，深入進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。四是要開展研討質(zhì)量評估。充分認清當前形勢任務(wù)，認真組織專題學習研討一是要細化學習研討子專題。有的單位對自身存在的問題研判不準，對職工出現(xiàn)的消極情緒辦法不多，依靠自身優(yōu)勢主動闖市場、找項目的積極性和自信心明顯不足，遇到困難就把問題上交，等靠要的思想一定程度上還存在?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，屬于領(lǐng)導干部經(jīng)常性學習教育內(nèi)容，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，它不是一次活動。有的單位不善于正視當前班子和自身存在的問題，沒有從制約本單位發(fā)展的“瓶頸”入手深分析、挖根源，查找到的問題仍停留在表面。按省委要求每次專題研討都要有具體方案，我們在下發(fā)的備查資料準備的《通知》里面也明確了要準備第一次學習研討方案。局屬各單位也按照要求制定了問題清單，工作做得比較實。此外，局黨委專門制定了中心組專題學習研討方案，利用3天時間，開展學習研討，深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話特別是視察xx重要講話精神，圍繞“嚴以修身，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”專題，精讀細研。二是切實加強學習，提高認識。三要著力解決不嚴不實問題。主要有以下特點：各級黨委書記帶頭講黨課，有深度、效果好；學習研討由淺入深，形成良好氛圍；突出問題導向，從一開始就重視查找解決問題，堅持以上率下，邊學邊改。一、中組部推進“三嚴三實”
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