幼兒園小班美術(shù)課題研究計劃與幼兒園小班英語教案(精選多篇)匯編(存儲版)
【正文】 資料，撰寫研究總結(jié)。對小二班幼兒進行認識色彩、運用色彩水平的測試，為開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題做準備。幼兒具有好奇的天性，他們對于不知道、不認識的事物都很感興趣，小小的一盒油畫棒里蘊藏了無窮的樂趣，吸引他們想要去認識、尋找與發(fā)現(xiàn)。三、研究對象：小二班全體幼兒四、研究時間：XX五、研究方法：以實驗研究法為主，觀察法、操作法、調(diào)查法、談話法、文獻法等方法為輔。根據(jù)幼兒的實際情況，選擇相關(guān)內(nèi)容進行運用色彩繪畫的教學，初步培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。磁帶、蛋糕活動過程：一、幼問好。二、教學重點：能聽、會讀單詞：orange, banana, apple三、教學難點：單詞orange的發(fā)音四、教學準備：課件，水果實物五、教學步驟：step 1: warming upintroduction.lead in.出示動畫人物gogo、tony和jenny，導出本節(jié)課所學主題：跟gogo他們一起去買水果。第四篇：幼兒園小班英語教案 build housebuild house適合年齡：34歲游戲目標:通過用色塊造新房，鞏固對單詞red、blue、yellow的理解及應(yīng)用?；顒訙蕚洌簩嵨锾O果、幼兒會唱歌曲what is this?活動過程：一、導入歌曲what is this?幼兒按照教師出示的小狗、小貓、小魚，進行歌唱。an a le 。師幼共同創(chuàng)編歌曲，把a le唱進歌曲里。每人依次在起點處選一塊磚，然后用英語說出磚的顏色，再去找相同顏色的房子貼上，看誰說得對，貼得快。.(2) who’s missing?(3) look and guess.(4) look and find.(5) 記憶大比拼。green, green, st your foot.復習一遍單詞game: cow boy.五．a(chǎn)re you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john?morning bells are ringing, morning bells are
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1