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浙大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)法規(guī)與合同管理離線作業(yè)(選)(存儲版)

2025-06-22 19:26上一頁面

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【正文】 式方法比較粗放。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖玻⒉挥靡藥兔?。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實際中揚長避短。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 二、掌握重難 點,清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。從第一次 見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學(xué)生也是一點規(guī)矩都不懂:別的同學(xué)回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的 ......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動,終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過讓我欣慰 的是,八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經(jīng)驗,所以要從低做起。所以獨自一個人在那里弄,弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。 在酒店實習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事,比如有的同學(xué)在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學(xué)晚上下班后,跑到外面去溜或上網(wǎng),還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。作為一線的服務(wù)員,每天都會遇到不同層 次 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負(fù)。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”! 人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。還要通電檢測 —— 在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問題出在哪里,再進行維修。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身 上。作為中學(xué)頂崗實習(xí)組的組長,我不僅要認(rèn)真完成本職工作,更要時刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作,生活問題,并及時將同學(xué)們的問題報告給駐縣老師。通過對定時器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。 實踐目的 通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社 會做好鋪墊。除此之外,我們也學(xué)到了很多。經(jīng)過一個月的實踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌 握。 第十篇 :酒店頂崗實習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。 第三個月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時候,有一段時間是金工實習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。有一次,我攻絲的時候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦! 氣急敗壞 來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 青春如歲月,似流水。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進行我的頂崗實習(xí)。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后,我剩下來的 只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。每個禮 拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。在這為期半年的實習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級 管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù) 。在整個的實習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同 時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過這次實習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心,也堅定了我加強學(xué)習(xí),提升自我價值的信心。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。( 5)簡易程序。 答:概念:合同當(dāng)事人按照民事訴訟程序向法院對一定的人提出權(quán)益主張并要求法院予以解決和保護的請求。 仲裁的概念、特點、原則和程序是什么? 答:概念:由合同雙方當(dāng)事人自愿達成仲裁協(xié)議、選定仲裁機構(gòu)對合同爭議依法作出法律效力的裁決的解決合同爭議的方法。( 2)公平原則。這時可通過查看施工日志、變更指令等資料,直接將這些資料中記載的延誤時間作為工期索賠值。在承包人索賠已經(jīng)成立的情況下,根據(jù)業(yè)主是否對工期有特殊要求,分析工期索賠的可能結(jié)果。 。 師拖延審批圖紙、施工方案、計劃等。 力。 包雙方更快地熟悉國際慣例,熟練掌握索賠和處理索賠的方法與技巧,有助于對外開放和對外工程成本的開展。 賠的目的分類。 。 圖紙 合同分析 合同文本 存在問題 提出調(diào)整方案 作出調(diào)整方案 繼續(xù)實施 成本報告 進度計劃 質(zhì)量報告 實際 數(shù)據(jù) 設(shè)計和計劃 采購和供應(yīng) 土建 安裝 驗收和交付 ? 答: 。 。 ( 6) 對等讓步。 ( 5) 談判方案的準(zhǔn)備。發(fā)包人未經(jīng)承包人同意不得以任何形式向分包人支付各種工程款項。禁止承包人將工程分包給不具備相應(yīng)資質(zhì)條件的單位。 部門(指國務(wù)院有關(guān)部門、縣級以上人民政府建設(shè)行政主管部門或其委托的工程造價管理機構(gòu))公布的價格調(diào)整。 、停電、停氣造成停工累計超過8 小時。當(dāng)設(shè)計的工程項目在設(shè)計工作完成的當(dāng)年內(nèi)開工施工 (設(shè)計人負(fù)責(zé)向發(fā)包人及施工單位進行設(shè)計交底 (處理有關(guān)設(shè)計問題和參加竣工驗收 (當(dāng)設(shè)計的工程項目在一年內(nèi)未開 始施工的 (設(shè)計人仍應(yīng)負(fù)責(zé)上述工作 (但可按所需工作量向發(fā)包人適當(dāng)收取咨詢服務(wù)費收費額由雙方商定 )。 (發(fā)包人對設(shè)計人交付的設(shè)計資料 及文件不得擅自修改、復(fù)制或向第三人轉(zhuǎn)讓或用于本合同外的項目(如發(fā)生以上情況 (發(fā)包人應(yīng)負(fù)法律責(zé)任并給設(shè)計人以補償。 約定的數(shù)額和時間支付設(shè)計費用。 造成勘察人停工、窩工 (除工期順延外 (發(fā)包人應(yīng)支付停工、窩工費 (發(fā)包人若要求在合同規(guī)定時間內(nèi)提前完工、或提交勘察成果資料、時 (發(fā)包人應(yīng)按 約定的標(biāo)準(zhǔn)向勘察人支付趕工加班費。 支付費用。更換常駐代表 )要提前通知監(jiān)理人。 人同意。 。 (2)按工程項目類別計價。 ? 答 :招標(biāo)文件包括招標(biāo)須知、招標(biāo)項目的技術(shù)要求、對投標(biāo)人 資格審查的標(biāo)準(zhǔn)(適用于資格后審的情況)、投標(biāo)報價要求和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等所有實質(zhì)性要求和條件以及擬簽訂合同的主要條款。 (6):定金一般為一次性給付 (預(yù)付款可以分期支付。 (3):第三人。 (2):債務(wù)人。 合同解除的條件 :(1:存在有效合同并且尚未完全履行。 (3):債務(wù)相互抵消。 (3):讓與的債權(quán)具有可轉(zhuǎn)讓性。 (5)情事變更原則。 (3)合同部分無效并不影響其他部分效力 ,其他部分仍然有效。 構(gòu)成條件 :承諾必須是 受約人發(fā)出、承諾必須向要約人發(fā)出、承諾應(yīng)當(dāng)在確定的或者合理的期限內(nèi)到達要約人、承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致、承諾必須表明受約人的締約意圖、承諾的傳遞方式應(yīng)當(dāng)符合要約的要求 。( 4)設(shè)計 采購 建設(shè)模式( EPC 模 式) ,其主要內(nèi)容和特點是業(yè)主把工程的設(shè)計、采購、施工和試車服務(wù)工作全部委托給總承包商負(fù)責(zé)組織實施 ,業(yè)主只負(fù)責(zé)整體性的、原則性的和項目目標(biāo)的管理和控制。 答:如果是全年采購量比較大 可以直接找廠家 如果采購量較小的話 個 人建議與下面的經(jīng)銷商合作 ,價格方面是可以談判的 答: :這可以讓業(yè)主清楚認(rèn)識到在項目實施過程中需要哪些方面的專業(yè)幫助和服務(wù) ,以及需要這些幫助和服務(wù)的數(shù)量和程度 ,并把它們結(jié)合到模式選擇過程中去。 ( 2)環(huán)境影響評價為制定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。 ? 答: ( 1) 有法人資格; ( 2) 有規(guī)定數(shù)量的經(jīng)國務(wù)院城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門注冊的規(guī)劃師; ( 3) 有規(guī)定數(shù)量的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員; ( 4) 有相應(yīng)的技術(shù)裝備; ( 5) 有健全的技術(shù)、質(zhì)量、財務(wù)管理制度。 答: 選址意見書:城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程的選址和布局必須符合城市規(guī)劃。 第三章 基本建設(shè)程序 一、基本概念 答:建設(shè)程序是建設(shè)項目從設(shè)想、選擇、評估、決策、設(shè)計、施工到竣工驗收、投入使用整個建設(shè)過程中,各項工作必須遵守的先后次序的法則。 二、問答題 。但建設(shè)行政法規(guī)以刑法為自己的后盾,在許多建設(shè)法規(guī)文件中都規(guī)定違反建設(shè)法規(guī)情節(jié)和后果嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依據(jù)刑法追究刑事責(zé)任。但憲法的原則性規(guī)定,必須通過具體法律規(guī)范使之具體化,才能付諸實施。 ? 答:( 1)民事法律行為;( 2)違法行為;( 3)行政行為;( 4)立法行為; ( 5)司法行為。 答:事件是指不以當(dāng)事人意志為轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。在一個國家中,不同法律部門縱橫交錯,組成了這個國家的法律整體,它們是相互聯(lián)系,相互補充,相互協(xié)調(diào),多層次的完整統(tǒng)一的有機體,稱之為法律體系。這一特征決定了建設(shè)法規(guī)必然要采用行政權(quán)力活動的調(diào)整方法,即以行政指令為主的方法調(diào)整建設(shè)業(yè)法律關(guān)系。從橫向看,法律體系是由不同的法律部門組成的。任何法律關(guān)系都是由法律關(guān)系主體、法律關(guān)系客體和法律關(guān)系內(nèi)容三個要素構(gòu)成,缺少其中一個要素就不能構(gòu)成法律關(guān)系。刑法調(diào)整和保護的社會關(guān)系非常廣泛,幾乎涉及社會關(guān)系的各個方面。但行政法中還有許多分支部門,如土地管理法、環(huán)境保護法、勞動法、工商行政管理法等。 答:( 1)法律草案的提出;( 2)法律草案的審議;( 3)法律草案的通過; ( 4)法律的公布。 三、論述題 1.可行性報告的基本內(nèi)容應(yīng)包括哪些方面? 答:( 1)項目提出的背景和依據(jù); ( 2)建設(shè)規(guī)模、產(chǎn)品方案、市場預(yù)測和確定的依據(jù); ( 3)技術(shù)工藝、主要設(shè)備、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn); ( 4)資源、原材料、燃料供應(yīng)、動力、運輸、供水等協(xié)作配合條件; ( 5)項目建設(shè)選址及建設(shè)條件論證; ( 6)建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容和設(shè)計方案,項目外部配套建設(shè)項目,協(xié)作配套工程; ( 7)環(huán)境保護、防震等要求; ( 8)勞動保護與衛(wèi)生防疫、消防; ( 9)節(jié)能、節(jié)水措施; ( 10)項目建設(shè)周期及工程進度安排; ( 11)投資估算和資金籌措方式; ( 12)經(jīng)濟、社會效益; ( 13)項目建設(shè)周期及工程進度安排; ( 14)結(jié)論; ( 15)附件,包括工程施工、勘察設(shè)計招投標(biāo)等內(nèi)容。 ( 2)建筑法律責(zé)任是必須有法律明文規(guī)定的。 三、論述題 ? 答: ( 1)環(huán)境影響評價制度是對傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展方式的重大改革。 ( 3)環(huán)境影響評價是為建設(shè)項目制定可行的環(huán)境保護對策、按行科學(xué)管理的依據(jù)。 進度要求:有些建設(shè)項目要求在較短的時間內(nèi)建成 ,和通常情況相比 ,工期被嚴(yán)重壓縮 ,這時候 ,顯然應(yīng)該考慮選擇有利于使用快速軌道方法的項目采購模式 ,但是 ,必須注是 ,工期被壓縮往往會帶來費用的上升。( 6)建造 運營 移交模式( BOT模式) ,其主要內(nèi)容和特點是:降低政府財政負(fù)擔(dān);政府可以避免大量的項目風(fēng)險;有利于提高項目的運作效率; BOT 項目通常由外國公司承包 ,這會給項目所在國帶來先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗 ,既給本國的承包商帶來較多的發(fā)展機會
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