【正文】 能力。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性，同時實施調整。完成價值較高、切合實際的課題結題報告。每學期要進行家長開放及接待園外的觀摩。，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、搏擊操、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設內容同各室特點有機地結合起來，使其發(fā)揮相應的作用。幼兒發(fā)展水平：通過幼兒發(fā)展評價的評估可以看到：中班幼兒在五大領域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認知、藝術、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認知和社會方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。二、指導思想：認真落實《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細則》的工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。加強理論學習，提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和能力，同時加強保教老師對主體性教育目標的理解。組織專題學習—《幼兒主體性教育》，進一步提高全體保教老師對培養(yǎng)幼兒主體性品質的重視和對基本策略的認識。1嘗試調整戶外體育活動組織形式，通過材料增加幼兒活動的興趣，使幼兒的體能得到全面發(fā)展。組織全體教師戶外游戲材料及游戲觀摩活動。重陽節(jié)登山主題活動x月份：兒童節(jié)游園會抽查全園幼兒體能測試情況。做好幼兒升班準備工作。秋季踏春活動（戶外）x月份：組織“愛心奉獻”主題活動。進行家長工作溝通技巧培訓。通過主題式的家園大型活動，吸引家長主動參與，體會家園共育的益處。繼續(xù)調整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質，促進幼兒上下肢協(xié)調發(fā)展措施：引領教師學習《綱要》，重點圍繞《教育目標與內容要求》開展學習，注重引領教師結合實踐理解理論知識。打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。由于遺留的教學觀念的影響，教師對區(qū)域教學、提高幼兒參與度、主動發(fā)展上有明顯的不足，需持續(xù)不斷的提升。教研工作：上學期我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設、材料投放，提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性”開展深入學習、研究?！皫头霁I愛心”捐贈圖書玩具活動。，師生一起商量、共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內容和方式，自約活動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中?；顒有问綇睦蠋煹闹笇У阶灾骰顒樱靼鄥^(qū)角形成各自特色，班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇，活動區(qū)的設置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域，公共區(qū)域教學部負責排時間表，各班按時到公共區(qū)活動。教學部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件。，確保全園教學工作上下統(tǒng)一，高效及時。鼓勵有能力的老師學習FLASH的制作。，授課領域不限，從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果。，新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調整計劃并及時指導。（總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質課觀摩邀及培訓請分園參加）“六一”慶?；顒雍托履昙覉@同樂活動。，保證每日12次巡班，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結。配班老師做好學習筆記，年底上交。一年2次幼兒體檢，測量升高、體重、視力，檢查齲齒。（一）衛(wèi)生保健幼兒園保教工作計劃安排. 201X年，我園將以“文化內涵建設”為主線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實《3～6兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，構建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構建新型發(fā)展園所”的辦園目標；創(chuàng)設“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。2. 選派教師參加《做一個幸?？鞓返挠變簣@教師》演講比賽。，各班進行主題教育活動。密切家園與社區(qū)的聯(lián)系與交流，充分調動家長的積極性，以促進社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。，提高幼兒的自我保護意識?！队變航逃贰秾W前教育》《幼教博覽》等刊物中的相關文章讓年段長組織教師學習，引導教師關注幼兒，關注自己的教育水平，關注自己的專業(yè)發(fā)展，提升教師的教學水平。 請專家講課,結合講課內容開展教研活動。 教養(yǎng)員教育教學活動觀摩。(6) 建立家長接待日制度,時間定于每周一上午8:0010:00(三)教研工作重點。(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。(5) 繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。建立教師成績考核張榜制。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。堅持用新的教育理論指導工作。2． 教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊。孫硯賓老師被東城區(qū)委,區(qū)政府授予”教育新秀”光榮稱號。幼兒園保教工作計劃優(yōu)秀范文與幼兒園保教工作計劃安排匯編第 27 頁 共 27 頁幼兒園保教工作計劃優(yōu)秀范文在深入貫徹《規(guī)程》和落實《北京市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。4． 我園青年教師參加東城區(qū)幼兒教師”健美操”比賽