小學(xué)科學(xué)教研組20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 本完成了學(xué)期預(yù)定的計(jì)劃。年輕教師在反復(fù)研課磨課過(guò)程中對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂生成等方面有了新的提高。三、認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生科技體驗(yàn)。所有相關(guān)活動(dòng)中，學(xué)生參與熱情高漲，報(bào)名人數(shù)眾多。蔣利紅《抓實(shí)三維評(píng)價(jià),提高科學(xué)學(xué)習(xí)綜合素養(yǎng)》紹興市講座，蔣利紅《注重積累抓好規(guī)范》越城區(qū)講座。7月2日上午，北海街道暑期科普夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在我校舉行，來(lái)自北海街道的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)代表、411班全體同學(xué)參與了本次儀式。3．重視抓實(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，進(jìn)一步促進(jìn)規(guī)范進(jìn)程。2．以師徒結(jié)對(duì)、每月教研等活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，注重培養(yǎng)好教研組內(nèi)4位新教師的課堂設(shè)計(jì)、課堂執(zhí)行能力。1．結(jié)合每月教研活動(dòng)，以課堂教學(xué)為關(guān)注點(diǎn)，以“課前精心設(shè)計(jì)、課中靈活處理、課后反思落實(shí)”為研究思路，開(kāi)展研課活動(dòng)，不斷完善豐富“課前預(yù)設(shè)性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動(dòng)模式，
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