縣教育工作會議上的講話與縣教育工作會議紀要匯編(存儲版)
【正文】 、尊重人才、尊師重教的良好風尚。把教師隊伍建設擺在突出的位置，抓好教師崗前和在職培訓，堅持“請進來、送出去”，多渠道引進和培養(yǎng)教師，優(yōu)化結構，不斷提高教師隊伍整體素質。抓住基礎教育課程改革的有利契機，加大工作力度，充分運用遠程教育手段，實現(xiàn)“雙語”教學優(yōu)勢資源共享，促進“雙語”教學協(xié)調發(fā)展，全面提高少數(shù)民族教育質量。認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把德育工作擺在素質教育的首要位置，堅持德育為主的原則，從根本上改變重智育、輕德育的傾向。當前，職業(yè)教育的重點是進一步建立健全職業(yè)教育辦學體制機制，一是要加強職業(yè)教育資源的整合力度，我縣三中是職業(yè)技術高中，有較好教學場所，但是沒有配備專業(yè)技術型教師，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一大批專業(yè)技術人才，而又不能脫離崗位進行技術教學，所以，今年，由教育行政主管部門牽頭提出科學、實用的職業(yè)教育資源整合實施方案來，并在實踐中總結推廣。當前和今后一個時期我縣教育工作的重點是大力推進農村義務教育、職業(yè)教育、信息教育和“雙語”教學，以此帶動整個教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。我們講“以縣為主”，但是并沒有說是與鄉(xiāng)、村無關呀，鄉(xiāng)、村要承擔主要責任。今年寄宿制學校要用鍋爐取消煤爐取暖，這是一個重要的舉措，我現(xiàn)在要表個態(tài)，我們今年要把這一任務全部完成，所有的寄宿制學校全部取消煤爐取暖。要注意安全。省級的、全國的模范教師，確實有標兵和帶動作用，號召大家爭先創(chuàng)優(yōu)。就隊伍的整頓來講，王縣長剛才提到有多少教師在吃空餉，有不少教師在自謀職業(yè)，花錢雇人為他做事，這是誤人子弟呀，這個問題不整頓，XX教育的振興很可能就是一句空話。要抓好班子。通過這三個提升，達到和諧化、均衡化、優(yōu)質化“三化”目標，這就是我們的定位，我完全同意這個思路。剛才，我聽了幾位校長的表態(tài)，很高興，很滿意。在這一點上，作為XX的當家人，我覺得對不起校長們，給大家出了不少難題，由于我們的家底子薄，讓大家背了不少包袱，有的甚至讓通報、讓處罰。十幾年來高位運行，一直在這個頂尖上，我們能不能保持下去，大家都在看著你，以你為目標，以你為參照物，所以說，取得這樣的成績，我覺得不容易。另外，報告當中提到“強化三種意識”，“實現(xiàn)三個提升”，達到XX教育“三化”的目標，很有針對性?？h教育工作會議上的講話與縣教育工作會議紀要匯編第 13 頁 共 13 頁縣教育工作會議上的講話這次教育工作會議是在縣鄉(xiāng)班子調整，尤其是部局班子調整之后，我們召開的第一個專題會。尤其是針對“*”時期的教育工作，提出了“創(chuàng)三晉示范名縣，辦人民滿意教育”奮斗目標，這一“創(chuàng)”一“辦”，我覺得完全符合XX的實際。用剛才士正局長、王縣長講的，叫做高位運行。但是，“以縣為主”，我們縣財政沒錢呀！尤其是我當縣長那幾年，財政捉襟見肘，現(xiàn)在盡管好些，但是仍然支撐不了正常運轉。還有教育資源配備不平衡的問題，剛才士正局長報告里頭講到，我們7%的城郊教育資源，承擔著近40%學生的教育任務，城市不堪負重，農村學生流失，我們怎么構建和諧社會呀？認清形勢更必須對教育工作進行科學定位。要達到這一“創(chuàng)”、一“辦”，需要我們強化質量與服務意識、落實與領先意識、機制與創(chuàng)新意識，不斷提升在人民群眾中的信譽度，提升在經(jīng)濟社會發(fā)展中的貢獻度，提升在全市全省乃至全國的知名度。我要講的重點，重點是縣委對大家的要求，或者說是對教育工作的要求，再縮小范圍就是對新調整的教育局班子的要求。我覺得結合5月14日縣里準備要召開的機關紀律作風建設大會，對教育隊伍的整頓，還要再加大力度，要利用高考前的一個月，更要利用暑假這兩個月，進行班子的整頓、隊伍的整頓。下來后曹縣長要組織制定教師進城辦法，我想是不是在農村任職要多少年，要起碼呆夠服務年限。過去XX沒小區(qū)，這幾年建的小區(qū)很多，這要由王縣長專門組織研究，在適當?shù)臅r候開征這一塊，而且，城市教育費附加、城建提留都將全部用于教育。沁源二中事件促成了全省建操場，我們的操場建設工作去年完成了。我們對
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