大學生生活狀況調查報告及論文(存儲版)
【正文】 扉，與親朋好友談心，釋放心中的消極情緒，做個積極樂觀的大學生，這樣生活才能變得越來越美好 . ( ) [單選題 ] 上圖告訴我們一個令人擔憂的現(xiàn)象 ,%的大學生對畢業(yè)后的未來充滿迷茫感 ,隨遇而安 ,更有超過五分之一的學生持悲觀態(tài)度 ,害怕找不到好的工作 . 建議 : 建議學校相關組織加強對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育工作，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍；各班班委能組織策劃更多的活躍就業(yè)觀的班級活動，如怎樣就業(yè)好的茶座會、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)激情的主題班會等。 8．你認為擁有美好的大學生活最需要的是 ( ) [單選題 ] 9．你認為生活狀況是否給你的學習或其他方面帶來壓力？ ( ) [單選題 ] 選項 小計 比例 A．壓力很大 25 % B．有一些壓力 64 % C．沒有壓力 14 % 以上兩圖分別表明大學生們在大學這個小社會里，更注重社交能力的培養(yǎng)，更渴望人際圈子的擴大，良好的人際關系給予大學生的滿足感是最大的；當今大學生在實際生活中，還是多少受到來自各方面的壓力，建議適當?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎?，但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害我們是不能忽視的，平時一定要勞逸結合，多點與親朋好友談心，適當及時地釋放心中的壓力。 除了在飲食方面的花銷外，學習相關的開支在大學生消費支出中也占有了較大的比重。而日均生活費不超過貧 困生標準 300 元 /月的群體達到了 %，說明大學生群體中仍有為數(shù)不少的同學生活費用還是非常緊張的，屬于貧困生行列。 （二）調查方法 本次調查以廣州大學的本科生為總體，調查對象包括男生和女生，范圍包括各個院系大一至大四年級，樣本共 103 份。他們是具有勞動力的成年人，但他們的主要身份卻是沒有經濟收入的學生。在統(tǒng)計過程中，采取了數(shù)據(jù)分析方法。 建議學校貧困生數(shù)據(jù)庫增加多點資助數(shù)，對貧困生要進行及時適當?shù)馁Y助，提供更多的勤工儉學機會給貧困生，以助貧困生順利完成學業(yè)。但是兼職的時間要適當控制好，畢竟學習是第一要務。 13． 近期 每月用于書籍 (買、租 )或學習用品的消費： ( ) [單選題 ] 選項 小計 比例 A、 30以下 46 % B、 3050 36 35% C、 5070 12 % D、 70以上 9 % ？【多選題】 ( ) [多選題 ] 選項 小計 比例 29 % 44 % ，也不打算做 42 % D．沒做過，但打算做 11 % 【多選題】 ( ) [多選題 ] 以上數(shù)據(jù)很好的說明了 現(xiàn)在的很多大學生對近期的學習投入較少，進而給很多同學帶來了學習緊張方面的生活壓力，而在該大學生群體里，接近一半的學 生每一周都有做兼職，占用了一定的學習時間。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經低至很難保證穩(wěn)定的營養(yǎng)與健康飲食，非 常需要我們的關注與幫助。而學生也應積
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1