幼兒園教學計劃范本與幼兒園教學評價培訓活動心得范文匯編(存儲版)
【正文】 這種精神和行為值得我學習。教師們還沒有真正認識到評價的作用，而對于怎樣評價、評價內容還很需要進一步研究，更需要專家的引領。她將理論與實際相結合的講解，使在場的教師們聽得專注入神，讓我們在輕松愉快中接受了新知識和新信息。這個活動充分體現(xiàn)了她的有心、用心和細心。不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習，已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌。二，保育工作方面：在對幼兒的保育工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當幼兒做不到時，教師耐心地引導幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何
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