幼兒園大班第一學期班務(wù)計劃范例與幼兒園大班第二學期安全工作計劃匯編(存儲版)
【正文】 供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。這些事情看起來很小，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力。召開家長會，想家長開展工作安排與幼兒銜接工作的宣傳教育。六 月 份 進行跳繩比賽活動。三、本學期月工作計劃安排表。幼兒入學后，即將進入新的“大家庭”，重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，結(jié)交新朋友，而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力。同時，利用家長資源，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。從原來的集體集中，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學作品，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。幼兒園大班第二學期安全工作計劃“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。家長工作：1:注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。具體包括：1：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。3：培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。具體包括：1：促進幼兒身體和動作的發(fā)展。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。(二)對大班進行的專門的入學準備工作。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。常規(guī)工作：5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，加強師生間的互動與交流。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。四、衛(wèi)生保健工作：1:為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。首先開展有趣的聽說游戲活動，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習口頭語言，在
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