小學(xué)上學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ork,readbooks,playfootball。各單元話題的展開(kāi)都是在學(xué)生扎實(shí)掌握名詞，名詞短語(yǔ)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的。能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句型Isthereariverintheforest?Yes,thereis./No,thereisn’?Yes,thereare./No,therearen’...？Yes,thereis./No,thereisn’...?Yes,thereare./No,therearen’。也可結(jié)合第三單元的食物充分練習(xí)，這一階段的復(fù)習(xí)中我遵循精講多練的原則，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識(shí)，然后通過(guò)針對(duì)性練習(xí)題做到靈活運(yùn)用。能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并在情景中運(yùn)用Whatcanyoudo?Ican...Canyou...?Yes,Ican./No,Ican’。Unit6Inanaturepark詞匯的重點(diǎn)在于能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)forest,lake,mountain,hill,river,building,village,house,tree,bridge,能夠正確使用上述詞匯介紹自然公園的情況。第一階段以教材為本，側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理，按單元全冊(cè)快速地過(guò)一遍，主要抓住AB兩部分，通過(guò)教材的重現(xiàn)來(lái)歸納語(yǔ)言點(diǎn)，講透語(yǔ)言點(diǎn)運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行
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