學(xué)前教育系17級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí)，才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力，才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。 了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。學(xué)前教育系17級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)前教育系17級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)根據(jù)高職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格要求，為確保教學(xué)質(zhì)量，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，培養(yǎng)幼兒園和社會(huì)歡迎的高素質(zhì)學(xué)前教育人才
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