【摘要】名師工作室三年工作計劃范文名師工作室三年工作計劃范文計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃是提高工作效率的重要手段。以下是職場范文網(wǎng)小編整理的名師工作室三年工作計劃,供您閱讀,參考。希望對您有所幫助!名師工作室三年工作計劃1__年,工作室將一如既往地督促并鼓勵工作室全體成員從事教育教學研究,積極撰寫教育教學論文
2025-02-28 20:18
【摘要】第一篇:2016-2017學年第一學期名師工作室工作計劃 2016-2017學年第一學期名師工作室工作計劃 2016-2017學年第一學期名師工作室工作計劃 xx學校王xx 一年時間過去很快,...
2024-10-25 12:06
【摘要】第一篇:2016年名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃 名師工作室個人發(fā)展規(guī)劃 能成為名師工作室的一員,這不僅僅是一種榮耀,更是一個提升自身能力的絕好機會!眼界決定境界!這是一個素質過硬的團隊,是一個高手如云的...
2024-11-05 05:38
【摘要】2014——2015年度個人工作計劃楊萍通過上一年度在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀
2025-08-01 20:32
【摘要】中學地理名師工作室工作計劃 一、指導思想 以“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”為宗旨,深化我校高中地理教學改革,深入開展高中地理教學研究,實現(xiàn)優(yōu)質資源共享,為提升我...
2024-12-03 22:05
【摘要】承載著市、區(qū)教育局名師工程建設的期望、承載著工作室全體成員的夢想,在上級領導的關心支持下,“劉溥生名師工作室”的全體成員團結一心,不懈努力,開展了一系列扎實有效的工作,初步取得了一些成績,現(xiàn)將半年來的工作情況匯報如下:一、主要活動與成效名師工作室堅持理論和實踐相結合原則,將理論熏陶與實踐磨礪融為一體;以課題研究為統(tǒng)領,聚焦教育教學熱點和疑難問題;以示范引領
2025-01-20 15:25
【摘要】第一篇:柳埡片區(qū)2018小學語文名師工作室工作計劃 2018年度柳埡片區(qū)小學語文名師工作室 工作計劃 一、工作室的定位 在片區(qū)領導的關懷下,2018年3月13日,我們正式成立了柳埡片區(qū)小學語文...
2024-10-28 13:44
【摘要】 中學名師工作室2019年工作計劃 一、指導思想 依據(jù)當港區(qū)教育局名師工作室建設、管理與實施的相關文件精神,依托名師工作室平臺、以課堂教學為主陣地,以課題研究為抓手,堅持自主學習與名師的...
【摘要】第一篇:名師工作室計劃 小學英語“王秀麗工作室”2014年度工作計劃 根據(jù)陜縣教體局名師工作室的工作規(guī)劃,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教...
2024-10-25 07:35
【摘要】第一篇:2013、3-7名師工作室計劃 通化縣初中英語名師劉曉紅工作室 成員陳廷蓮工作計劃 () 工作室成員:陳廷蓮通化縣二密鎮(zhèn)中學 一、上學期工作回顧 (一)取得的成績:。。積極參與高級...
2024-10-25 04:05
【摘要】第一篇:2016名師工作室個人工作總結 名師工作室個人工作總結 ——王永霞 不知不覺中,參加名師工作室已經(jīng)有半年了,在這半年當中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質。名師工作室的...
2024-10-25 03:24
【摘要】第一篇:名師工作室2014年度工作總結 名師工作室2014年度工作總結 名師工作室2014年度工作總結 歲末將至辭舊迎新,回首2014一如既往的萬物崢嶸,鳥語花香,雖是風雨兼程,卻滿懷憧憬與期待...
2024-10-08 22:37
【摘要】第一篇:名師工作室2013年度工作總結 名師工作室2013年度工作總結 “林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且...
2024-11-04 02:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學名師工作室工作計劃 小學名師工作室工作計劃 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。那么我...
2025-04-05 21:38
【摘要】第一篇:語文名師工作室工作計劃 2011年將在2011年福州市語文名師工作室不斷耕耘收獲、發(fā)展壯大的基礎上,繼續(xù)根據(jù)福州市教育局有關名師工作室工作指示和要求,本著“語文名師工作室要成為‘研究的平臺、...
2024-10-15 13:00