初三語文備課組工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)的死，記憶性與運(yùn)用性不能融合。擬題不通順，牽強(qiáng)成分過多。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁。審題和擬題都存在問題。雖然因?yàn)榱鞲械⒄`了很多教學(xué)時(shí)間，但在全組教師的共同探討、研究下，我們利用好課上每一分鐘，用最短的時(shí)間完成教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)每一個(gè)單元都按計(jì)劃進(jìn)行了測(cè)試，從測(cè)試結(jié)果看，既及時(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固，也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況進(jìn)行了檢測(cè)，收到了很好的效果?！氨瘫钡膽?yīng)用： 我組把兵教兵的互動(dòng)方式盡可能的應(yīng)用到課堂。一人上完研究課之后，其他人再及時(shí)的進(jìn)行增刪調(diào)換教學(xué)內(nèi)容或環(huán)
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