中班新學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能用心愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問，好動(dòng)，渴望透過自我的探索來了解世界是孩子的天性。幼兒自理潛力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。家長(zhǎng)更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與幼兒的距離。5．認(rèn)真做好幼兒成長(zhǎng)檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。（二）家長(zhǎng)工作：進(jìn)行全面家訪，了解幼兒假期在家的狀況，以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。在活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。開展系列活動(dòng)《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自我，體驗(yàn)語言交流的樂趣。二、主要工作任務(wù)（一）保教工作注重幼兒身心健康的發(fā)展。一切都是新的開始，完美的開始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作狀況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進(jìn)行歌表演。 (三)科學(xué)領(lǐng)域嘗試從不一樣角度觀察物體，并用語言描述。加強(qiáng)幼兒安全教育，明白遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動(dòng)器械，提高早操質(zhì)量。六、家長(zhǎng)工作尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和推薦，用心為家長(zhǎng)服務(wù)，盡力讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。他們對(duì)周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。敢于大膽講述自我的意愿。樂于參加體育活動(dòng)，有群眾榮譽(yù)感。三、保育方面每一天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。4―5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往潛力。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)商討，共同商量解決辦法。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園以及 二、班務(wù)工作重點(diǎn):美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的資料，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。每周周
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