中心學校20xx-20xx學年度教研工作總結(存儲版)
【正文】 有達到深層次的進行評課交流等。認真落實各教研員、兼職教研員的教研工作。五、存在的不足主要體現(xiàn)如下各科組管理力度有待加強，個別科組開展教研活動不夠正常，開展教研活動時不注意收集各種相關材料。讓每一位教師都成為反思型的教師?；貋砗笊虾脜R報課或開好講座，促使全體教師更好地吸收內(nèi)化，使一人學習，大家受益。我校領導認真組織學校教師積極參加在線研討活動。三、深化教育科研，強化質(zhì)量管理。公開課教案，要通過教研組的集體研討和修改，教師方可上臺。學校不斷強化教研組長、教研員的責任意識。中心學校20192020學年度教研工作總結時光匆匆，一學年轉瞬即逝。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作加強科組建設。教研組每周都有一次形式靈活的集體研討或集體備課活動，且都有校領導到場指導。在期末常規(guī)檢查中，比較突出的老師有符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老師，特別要表揚的是符中華、符海升、符文照符、甘碧蘭四位老師，在期末復習階段，能按照學校的要求認真擬定復習計劃。參賽教師有符海清、符美珠、符啟文、符文照、符海升等老師，比賽活動中獲得一、二、三等獎的老師有符文照、符海升、符美珠。積極派骨干教師參加
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