20xx初二班主任老師年終工作總結(jié)5篇(存儲版)
【正文】 通過多次教育、談話，找準問題癥結(jié)，使他們規(guī)范自己的言行。
積極幫助在學習、生活上有需要的同學。通過三個多月的工作，使我深刻體會到，中途接任一個班，要當好這個班的班主任的確不容易。時間不長便改變了學生們對上課鈴聲充耳不聞的現(xiàn)象。俗話說，有了好的班風，才能有好的學風。幾天下來，宿舍的問題解決了，紀明暉、顧占平和紀明強常在晚上去上網(wǎng)惡習也改掉了。作為一個學校，最重視的莫過于孩子們的安全了，這就要求班主任每到班會上必須強調(diào)好安全。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識。這樣既保證了出操人數(shù)質(zhì)量，也使得不能出操的同學有了一定的活動和鍛煉，還加強了他們班集體榮譽感的培養(yǎng)。
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對于衛(wèi)生，主要是分了兩大區(qū)域：室內(nèi)、室外。由于我們寄宿的學生比較多，必須要強調(diào)衛(wèi)生和飲食安全。
四、抓好安全教育，開好每一次的班會。宿舍紀律和衛(wèi)生一直都是各班主任擔憂的事情，尤其是男生宿舍。對此我便不厭其煩地強調(diào)，不要說臟話，要有禮貌，見了老師要主動打招呼，習慣在于養(yǎng)成，通過一段時間的努力，學生學會了使用謝謝、對不起、老師我錯了、我會改正我的錯誤的。班級是一個大家庭，班里每一個學生都是班級不可分割的一分子，我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念，集體榮譽感。期末開展學習競賽活動，評選出優(yōu)勝隊員，掀起學習、復習熱潮。在學習上，開展小組合作、分組競爭活動，也促使學生把一部分精力轉(zhuǎn)到學習上來，有利于形成好的學風。不厭其煩的叮囑學生注意事項，以保證學生的安全。
三、重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學生每取得一點進步，都是對我的最大安慰，為此付出艱辛，我認為是值得的。在教育學生時，我采取的是情感陶怡、以情育情的方法，引起學生感情上的共鳴。更重要的是取得家長對子女和班主任的理解，通過共同商議對孩子的教育問題，改變一些家長的片面觀點和不正確的育人觀念。最后，為鞏固他們的進步，我在每個后進生的周圍，安排一批班干部、好同學對他們進行熱心的幫助。班級管理制度要嚴，執(zhí)行要有始有終，這就叫“有規(guī)矩，成方圓”。班級個別同學生活散漫，行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學生愛戴教給他們知識的老師。因此，我們應該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學生的心理特征，不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導學生全面、健康成長。
班主任應該熱愛學生，是學生的主心骨。
初二班主任老師年終工作總結(jié)(一)
本學期，我擔任初二年級4班的班主任，自開學以來，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作情況與經(jīng)驗體會
用“心”育人
“愛就是教育”。年底總結(jié)，做出那些成績，又有哪些不足呢，下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的：初二班主任老師年終工作總結(jié)，歡迎閱讀，僅供參考。 對于學生，要給予信任，引導他們，自主管理，這樣的班級，才有上進性。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。寢室就寢紀律不是很好，有待于進一步提高。在對這個班的管理工作中，我得出了一條經(jīng)驗是。然后從嚴要求，積極鼓勵他們在思想上的每一個進
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