20xx年初二班主任的工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 。多年擔(dān)任班主任工作，我感到班主任不好當(dāng)，而且越來越不好當(dāng)，但既然選擇了這個事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)竭誠盡力，努力扮演好這一平凡而又十分重要的角色。 二、選拔培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍 班干部是班主任的幫手，一個班主任如果有一批得力的幫手，那事情就會好辦很多，班主任的想法和做法也容易被學(xué)生接受。 三、關(guān)心幫助一批后進(jìn)生 后進(jìn)生，也就是我們常說的 “ 差生 ” ，對于這一部分弱勢群體，我們不能用有色的眼睛去看待，后進(jìn)生，他們只是學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后，其實(shí)在他們的背后，也有不少可貴的閃光點(diǎn)，班主任的責(zé)任就是要用愛心去發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在老師的種 .種善意的期待和關(guān)愛中，增強(qiáng)自信，克服困難，走上成功。教育學(xué)生，重在參與，同時(shí)，幫助他們分析優(yōu)劣，發(fā)揮優(yōu)勢，往往可以取得意想不到的效果。 (3)經(jīng)常與父母交流和談心。 非住校生管理：平時(shí)與住校學(xué)生要求一樣，另外要求： (1)回家認(rèn)真完成作業(yè)和知識鞏固。期末考試都在全年級前 100 名 。 ③ 及時(shí)反饋、反思。 ② 在這個基礎(chǔ)上，班主任也要有人文關(guān)懷。 初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將 針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補(bǔ)缺，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。同時(shí)通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們 各方面發(fā)展。 (二 )學(xué)習(xí)方面 班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。 強(qiáng)課外 閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績，必需長期努力。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同 特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。 初二 (3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。 1開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。 初二班主任工作計(jì)劃 (二 ) 初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二 (3)班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級工作計(jì)劃。積極參加校秋季運(yùn)動會，培養(yǎng)集體主義觀念。 以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以 “ 自主與責(zé)任 ” 為主題。 根據(jù)我班以往的表現(xiàn)，在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動中爭取好成績。牢記不會做小事的人，也做不了大事。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面是小編整理的關(guān)于初二班主任的工作計(jì)劃，歡迎閱讀。 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。繼續(xù)開展 “ 我以 X 中為榮， X 中以我為榮 ” 的活動，繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天表揚(yáng)。增強(qiáng) “ 愛美光榮，破壞可恥 ” 增強(qiáng)創(chuàng)新意識，人人動手，變廢為寶，走近自然，親近自然。 (三 )德育工作的滲透工作 堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 開展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)
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