人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾知識(shí)與技能：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生敢知自然序數(shù)的含義，知道自然樹除了咳用來(lái)表示事物有多少外，還可以用來(lái)表示事物的次序。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，文明守紀(jì)的良

2024-12-13 01:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)高矮-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)高矮教學(xué)內(nèi)容：教科書第10頁(yè)的內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)一第7、8題教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有高、有矮；通過(guò)合作交流，學(xué)會(huì)比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握比較高矮的方法，會(huì)比幾個(gè)物體

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法教學(xué)內(nèi)容：教科書第25頁(yè)例題及做一做，第27頁(yè)練習(xí)三第6題教學(xué)目標(biāo)：、演示，使學(xué)生知道減法的含義；能正確讀出減法算式；使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問(wèn)題要用減法來(lái)解決。2．通過(guò)對(duì)比練習(xí)，使學(xué)生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系，同時(shí)初步滲透函數(shù)思想。、表述，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案應(yīng)用題練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】應(yīng)用題練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容課本108頁(yè)——109頁(yè)的練習(xí)二十。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固前一節(jié)課所學(xué)的加、減法應(yīng)用題的解答方法。2.提高計(jì)算能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固前一節(jié)課所學(xué)的加、減法應(yīng)用題的解答方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)口算：8＋99＋57＋

2024-12-11 07:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾1-資料下載頁(yè)

【摘要】幾和幾教學(xué)內(nèi)容：幾和幾（第19頁(yè)和20頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容：5以內(nèi)數(shù)的組成），完成兩個(gè)“做一做”和第22頁(yè)的第8題。教學(xué)要求：1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5的有關(guān)組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)數(shù)的連加-資料下載頁(yè)

【摘要】10以內(nèi)數(shù)的連加教學(xué)內(nèi)容：連加教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)生掌握10以內(nèi)的加法基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)10以內(nèi)連加的設(shè)計(jì)方法和運(yùn)算順序。2.能看圖，用四句話把圖意表達(dá)清楚。3.能夠正確熟練地計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：掌握連加的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)口算：1＋3，4＋2，3＋4，7＋2，

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熟練數(shù)出8和9，會(huì)正確讀、寫，并能用這些數(shù)表示物體或事物的順序和位置。掌握8和9的組成。過(guò)程與方法充分運(yùn)用學(xué)具，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)8和9及它們的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握8和9的組成。難點(diǎn)：親歷8和

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾2-資料下載頁(yè)

【摘要】幾和幾教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說(shuō)出5以內(nèi)數(shù)的組成。（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力和有序思維的能力。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)具操作能夠掌握4和5的有關(guān)組成，使學(xué)生能夠熟練地說(shuō)出5以內(nèi)數(shù)的組成，并有效地滲透有序的思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1-5的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義，會(huì)讀加法算式，弄懂計(jì)算過(guò)程，理清思路。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。思想目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話，合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加法的意義，正確讀加法算式，弄懂計(jì)算過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：利用數(shù)的分解組成，正確地計(jì)算5以內(nèi)的加

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11～20各數(shù)的寫法-資料下載頁(yè)

【摘要】11～20各數(shù)的寫法教學(xué)目的：1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)“十位”和“個(gè)位”；認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器，并能正確地書寫11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力和遷移類推能力。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．拍手?jǐn)?shù)數(shù)。從1數(shù)到20，從20數(shù)到1。2．?dāng)?shù)一數(shù)下面的小棒有多少

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比多少1-資料下載頁(yè)

【摘要】比多少教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生知道“同樣多”的含義。（2）培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力以及主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。過(guò)程與方法初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少，理解“多”、“少”的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比多少2-資料下載頁(yè)

【摘要】比多少課題比多少課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第6——8頁(yè)比多少做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們通過(guò)操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。同學(xué)們的觀察能力、歸納推理能力。同學(xué)們互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)比較物體

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10的認(rèn)識(shí)和組成-資料下載頁(yè)

【摘要】10的認(rèn)識(shí)和組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）學(xué)會(huì)10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較；對(duì)10這個(gè)數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。（2）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾3-資料下載頁(yè)

【摘要】幾和幾課題幾和幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第19頁(yè)內(nèi)容，做一做，練習(xí)二8學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們知道5以內(nèi)數(shù)的組成。，使同學(xué)們初步掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。同學(xué)們的動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)使同學(xué)們掌握1—5數(shù)的組成教學(xué)準(zhǔn)備教師

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6和7的組成-資料下載頁(yè)

【摘要】6和7的組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生理解和掌握6和7的組成，在學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動(dòng)手操作能力。過(guò)程與方法（1）讓學(xué)生在擺學(xué)具的過(guò)程中去感受6和7的組成，親歷知識(shí)的形成過(guò)程。（2）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聯(lián)想，看到一組6或7的組成，能想到另一組組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德及合作解決問(wèn)題的

2024-12-13 01:11

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