【摘要】人教版三年級下冊品德與社會《說聲謝謝》教學反思在師生互道感謝中，結(jié)束了《說聲謝謝》一課的學習?；仡櫿麄€教學活動，我感受最深的是在新課標的指導下，采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，讓孩子們在體驗中感悟，在實踐中動情，從而以情導行?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，倍受寵愛，對他們來說承受太多的愛，容易導致他們的心靈產(chǎn)生愛的麻痹。他們往往認為所有人對自己的關(guān)心、幫
2024-12-08 09:57
【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元人類共同的家園教學目標：知道地球是個球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面積大小。、情感目標：激發(fā)學生對勇于探索、敢于冒險的勇士的敬意和對地球的熱愛。教學重點難點重點：了解七大洲和四大洋的面積位置及主要地形。難點：激發(fā)學生對勇
2024-12-11 08:46
【摘要】為校園畫張像教學設(shè)計●教學設(shè)計思路課本上的該部分內(nèi)容比較簡單,連貫性差,本教學設(shè)計相應進行了充實.由于是假期后的第一堂課,學生的心還沒有完全收回到學習上來,本教學設(shè)計就從學生們的寒假生活入手,吸引了學生的學習興趣.之后解決了俯視和俯視圖的問題,并過渡到第1課的學習上來.從國華的來信,引發(fā)學生的思考,組織學生自主探究"怎樣
2024-11-29 21:52
【摘要】鄂教版三年級上冊品德與社會教案 鄂教版三年級上冊品德與社會教案1 一、教學目標： 1、初步體驗、了解規(guī)則在人們生活中的作用。 2、熟悉本校的規(guī)則，并能對制定這些規(guī)則的意義和...
2024-12-05 00:48
【摘要】第一單元第一課認識我自己學習目標（一）知識目標初步了解自己的優(yōu)勢與不足，學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手能力和與同學溝通、合作的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽展示自己、積極參與和探究的學習態(tài)度與精神。重點難點教學重點
2024-12-12 23:40
【摘要】三年級品德與社會《家人的愛》教學反思（精選6篇） 《家人的愛》教學反思1 《家人的愛》這首詩歌通過3件事情，讓我們感受到了母愛的偉大。現(xiàn)在的孩子都過著皇帝公主般的生活，不要說關(guān)心父母，...
2024-12-06 02:19
【摘要】教學設(shè)計：本節(jié)課是“我會做的事情”這部分內(nèi)容中的一個主題活動。本節(jié)課給學生提出的要求是：在家庭生活中，要學會照顧自己和家人，做到自己的事情自己做，家里的事情幫著做。因此，本節(jié)課的教學設(shè)計首先是從學生的生活實際出發(fā)，通過學生的觀察、體驗，感受父母的辛勞，然后由此引出學生應該做哪些事情，哪些事情應該幫著家人做。通過進一步的討論交流、模擬表演，達到對學生受到教育的目的
2024-12-09 00:35
【摘要】小學三年級品德與社會第一課我們的學校教學設(shè)計教學課題:我們的學校教學目標：１、體會學校生活的快樂。２、感受校園文化的豐富；了解學校的發(fā)展變化和取得的成績。３、開闊學生的視野，增進對學校的認識。教學重點：認識學校也是我們生活中一個重要的部分，認識我們在校園中的成長?；顒訙蕚洌海?、布置課外預習：參觀學校開展的各種活動的照片，
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容：《生活中的快樂》人教新課標五年級下冊品德與社會教材分析：《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情，成
2024-12-13 10:54
【摘要】第一篇：小學《品德與社會》三年級下冊《我愛我的家人》 新課標教科版小學《品德與社會》三年級下冊《我愛我的家人》 教學設(shè)計 教學目標： ，講述家庭中快樂的時光，引導學生體驗歡樂與幸福的生活，從而...
2024-11-14 19:00
【摘要】人教新課標三年級品德與社會下冊你在哪些地方看過平面圖？一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學習認識平面
2024-12-13 20:08
【摘要】我能做好課時1一、看看誰做的好。P66-691、出示P66-67圖例，說說“小玲”和“小強”各自是怎么當家的？2、議論，贊成誰的做法？3、小組討論并匯報。二、集體中的你我他。邊看參加集體活動時的照片，邊回憶開展過的活動。指導活動一時，可以適當適時地鼓勵孩子參與家庭內(nèi)部事務的決策上，而不是僅僅做做家務事。
2024-12-09 00:34
【摘要】我是誰一、教學目標1、體驗不同場合下的角色變化，觀察、思考不同的角色應有的不同社會表現(xiàn)和應承擔的責任。2、增強責任意識，知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應出承擔的責任。3、體驗承擔某項任務，感受認真履行職責并完成任務后的愉悅。4、知道積極參加集體活動、認真完成集體交給的任務、維護集體榮譽是作為集體一員應盡的責任，愿意承擔和認
2024-12-08 18:28
【摘要】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內(nèi)容：《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析：《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【摘要】（人教新課標）六年級品德與社會下冊教案第四單元再見，我的小學生活第二課臨別感言教學目標：知道自己的成長離不開朋友、老師和同學，感受友愛之情和教育之恩。以適當?shù)姆绞奖磉_對朋友、同學和老師的感激之情。教學重點：向朋友，老師說出自己的心里話；用自己喜歡的方式表達自己對朋友，同學和老師的感激之情。教具和學具準備：
2024-12-11 14:33
鄂ICP備17016276號-1