人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)第二課時百分數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第119頁總復(fù)習(xí)第6、7題。教學(xué)目標(biāo)：：理解百分數(shù)意義，掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。：熟練運用百分數(shù)知識解決百分數(shù)問題，理解百分數(shù)問題的結(jié)構(gòu)特征，歸納百分數(shù)問題的解題思路和方法。：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。體驗百分數(shù)知識與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的意識。教學(xué)重

2025-12-04 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖三維目標(biāo)：1．知識與技能：（1）了解扇形統(tǒng)計圖的特點，能看懂扇形統(tǒng)計圖，會看圖回答一些簡單的問題。（2）進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。2．過程與方法：（1）經(jīng)歷對扇形統(tǒng)計圖的觀察的過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展統(tǒng)計觀念。（2）通過學(xué)習(xí)活動，增強學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，提高應(yīng)用意識。3．情感態(tài)度

2025-12-04 20:10

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書第6～8頁的例4～例6，練習(xí)二的第1題。教學(xué)目的理解比例尺的含義，會應(yīng)用比例的知識求平面圖的比例尺，以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點理解比例尺的意義；能根據(jù)比例尺正確求圖上距離和實際距離。教學(xué)難點設(shè)未知數(shù)時長度單位的使用。教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備一些比例尺不同的地圖

2025-12-04 00:31

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握十進制計數(shù)法。教學(xué)重點自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計說明

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案常見的量-資料下載頁

【摘要】常見的量教材分析：通過上節(jié)課對常見的量的知識的回顧與復(fù)習(xí)，讓學(xué)生再一次體驗這些量及其單位的實際意義，提高解決與常見的量的簡單問題的實際能力。學(xué)生分析：學(xué)生通過第一學(xué)習(xí)，對質(zhì)量單位、時間單位和人民幣的單位以及其他的量的單位的實際意義有一定的了解，也了解單位之間的關(guān)系，會進行簡單的單位換算，還會結(jié)合量有關(guān)的知識解決一些實際問題。

2025-12-04 20:09

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的認識-資料下載頁

【摘要】圓錐的認識教學(xué)目標(biāo)：，圓錐的高和側(cè)面，掌握圓錐的特征，會看圓錐的平面圖，會正確測量圓錐的高，能根據(jù)實驗材料正確制作圓錐。，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和一定的空間想象能力。，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲望。教學(xué)重點：掌握圓錐的特征。教學(xué)難點：正確理解圓錐的組成。教學(xué)過程：:圓柱的特征是什么？：如果把圓柱的上底面縮

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識-資料下載頁

【摘要】圓柱的認識教學(xué)內(nèi)容教科書第10—12頁圓柱的認識，練習(xí)二的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1．借助日常生活中的圓柱體，認識圓柱的特征和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認識圓柱側(cè)面的展開圖。2．培養(yǎng)同學(xué)們細致的觀察能力和一定的空間想像能力。3．激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點認識圓柱的特征。教學(xué)難點

2025-12-02 14:33

(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)教案認識圓(三)-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)教案認識圓(三) 認識圓 （三）教學(xué)內(nèi)容 教材第59頁例3教學(xué)目標(biāo) ，知道軸對稱圖形的含義，能準(zhǔn)確找出軸對稱圖形的對稱軸。，提高觀察能力和操作能力。 教學(xué)重點...

2025-10-06 13:58

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案解比例-資料下載頁

【摘要】解比例教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進一步掌握比例的基本性質(zhì)，學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例；；同學(xué)們的實踐能力。教學(xué)重點：解比例。教學(xué)難點：解比例的方法。教學(xué)過程：一、舊知鋪墊1．什么叫做比例？2．什么叫做比例的基本性質(zhì)？3．下面哪組中的兩個比可以組成比例？你用什么方法檢驗？9:10和:4

2025-12-04 00:31

[六年級數(shù)學(xué)]六年級上冊數(shù)學(xué)圓的周長說課稿-資料下載頁

【摘要】《圓的周長》說課稿 （一）教材的內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 （二）教材的地位及作用： 圓的周長是在學(xué)生知道了周長的含義，，學(xué)習(xí)了圓的認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這部分知識的學(xué)習(xí)不僅對舊知識加以鞏固，也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積，學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 （三）教學(xué)目標(biāo) ：在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長和圓周率的含義，探索圓的周長計算公

2025-08-23 15:59

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案周長的認識-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊周長的認識教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（三年級上冊）》41頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3．在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)學(xué)生探索問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：樹葉

2025-12-04 20:20

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘分數(shù)1-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊教案分數(shù)乘分數(shù)1課題：分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習(xí)二中的3、4題.教學(xué)目標(biāo)：。，并能正確地進行計算。重難點、關(guān)鍵：重難點：分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。關(guān)鍵：理解一個數(shù)乘分數(shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教

2025-12-04 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案扇形統(tǒng)計圖一-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖（一）教學(xué)內(nèi)容：扇形統(tǒng)計圖（一）教學(xué)要求：1．使學(xué)生初步認識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的意義和用途。2．通過觀察分析，使學(xué)生學(xué)會看扇形統(tǒng)計圖，并掌握它的特點。3．激發(fā)學(xué)生求知欲，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重點：扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制步驟。教學(xué)難點：繪制扇形統(tǒng)計圖時表示各部分數(shù)量的扇形的圓心角的度數(shù)。教學(xué)過程

2025-12-02 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘整數(shù)2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實例，通過對分數(shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠應(yīng)用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，比較熟練地進行計算。2．通過觀察比較，指導(dǎo)學(xué)生通過體驗，歸納分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。3．引導(dǎo)學(xué)生探求知識的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2025-12-04 10:54

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘整數(shù)1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2.能力目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生進行比較、歸納，培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標(biāo)：在探究活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學(xué)難點：

2025-12-02 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長-文庫吧

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人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長(已修改)

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長(編輯修改稿)

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