20xx【整理第一學期校園教師工作總結】學期教師工作總結(存儲版)
【正文】 文朗讀。
沒有能全面，多層次提高學生語文水平。教學必須對每一個學生的發(fā)展負責，堅決反對只重學科知識而忽視學生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統(tǒng)一發(fā)展而忽視學生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關注一部分學生而忽視另一部分學生的傾向。本人將從這學期的教學工作汲取營養(yǎng)，吸取教訓，加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的成績，更好的完成工作。營造全社會關心孩子的氛圍，辦好家長學校，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導家長進行家庭教育，興趣和習慣等，只有家校緊密配合，才能保證教學質量的穩(wěn)步提高。
二是要樹立全面發(fā)展的教育教學觀。
五、存在問題。
字詞記憶?！霸撜f時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。
三、規(guī)范學生的學習習慣。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。在本學期中，我不斷研討教學方式方法
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