人教新課標四年級上冊數(shù)學教案筆算乘法-資料下載頁

【摘要】筆算乘法廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學樂曉珊教學目標：1．使學生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2．培養(yǎng)學生類推遷移的能力和口算的能力。3．使學生經(jīng)歷筆算乘法計算的全過程，掌握算理和計算的方法。4．培養(yǎng)學生認真計算的良好學習習慣。教學重點：使學生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教學難點：使學生掌握

2024-12-13 18:46

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案田忌賽馬-資料下載頁

【摘要】田忌賽馬教學內容：教科書第116頁的例題4。教學目標:1、學生初步體會對策論方法在解決實際問題中的應用。2使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。3、培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。4、使學生理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識，提高學生解決問題的能力。5、使學生感受到數(shù)學在日

2024-12-13 18:46

(人教新課標)四年級上冊數(shù)學教案計算工具的認識教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標)四年級上冊數(shù)學教案計算工具的認識教學設計 計算工具的認識 三維目標： 1．認識計算工具算籌、算盤和計算器，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受一些數(shù)學事實的教育。 2．使...

2025-10-09 01:37

四年級上冊數(shù)學億以內數(shù)的認識說課稿及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：四年級上冊數(shù)學《億以內數(shù)的認識》說課稿 四年級上冊數(shù)學《億以內數(shù)的認識》說課稿 四年級上冊數(shù)學《億以內數(shù)的認識》說課稿1 一、說教材 1、教學內容:我選擇的說課內容是人教版數(shù)學教材四年級...

2025-10-13 01:32

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案三角形的認識1-資料下載頁

【摘要】三角形的認識教學目的：使學生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性。經(jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關系。通過引導學生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學生學習興趣。教學重點：掌握三角形的特性教學難點：懂得判斷三角形三條線段能否構成一個三

2024-12-11 14:26

人教新課標數(shù)學四年級上冊億以上數(shù)的認識及讀寫-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以上的數(shù)，同學們要在認識億以上的數(shù)的基礎上學會億以上數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫億以上的數(shù)。數(shù)的產(chǎn)生十進制計數(shù)法億以上數(shù)的認識計算工具的認識你知道古人們是怎樣計數(shù)的嗎？用實物計數(shù)結

2024-12-13 10:40

人教新課標數(shù)學四年級上冊億以內數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內數(shù)的大小比較以及改寫，同學們要理解并掌握億以內的數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小，能夠將較大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù)，能夠解決相關的實際問題。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內蒙古：1100000青海：720210四川：485000西藏

2024-12-13 19:57

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案四單元100以內數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】第四單元：100以內數(shù)的認識單元教學內容：第四單元（100以內數(shù)的認識）單元教學重難點、關鍵：：100以內數(shù)的讀法和寫法。：數(shù)100以內數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個整十數(shù)應該數(shù)幾十比較困難。：初步建立數(shù)位的概念，因此教材特別注意講清數(shù)位的意義，使學生在理解數(shù)位的意義的基礎上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的

2024-12-11 15:14

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案求小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)【教學目標】1．通過知識遷移，使學生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2．使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度，理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3．進一步培養(yǎng)學生運用舊知遷移知識和類比推理的能力?！窘虒W重點】掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的

2024-12-11 14:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案不含括號的混合運算1-資料下載頁

【摘要】不含括號的混合運算教材第2一5頁例1、例2上課時間總課時5主備教師韓科杰第1課時1．讓學生知道有幾步的式子要按一定的順序計算。、減法或只有乘、除法并且沒有括號的算式的運算順序。3．培養(yǎng)學生的觀察和語言表達能力。掌握正確的運算順序進行計算。教學媒體投影

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和性質1-資料下載頁

【摘要】四單元小數(shù)的意義和性質小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學目的：(一)知識方面1．使學生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．使學生理解小數(shù)的意義。3．掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。(二)能力方面1．培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。

2024-12-13 00:21

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案千以內數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】千以內數(shù)的認識教學目標（一）知識與技能：1.理解十進制關系，能認、讀千以內的數(shù)。2.會數(shù)千以內的數(shù)，尤其是拐彎處的數(shù)。（二）過程與方法：1.讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體會數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.結合現(xiàn)實素材讓學生感受大數(shù)的意義，并能結合實際進行估計。（三）情感態(tài)度與價值觀：1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興

2024-12-11 07:12

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的產(chǎn)生和意義1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學：高偉瓊【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》四年級下冊P50－51【教學目標】，了解小數(shù)的產(chǎn)生過程，認識小數(shù)與分數(shù)、整數(shù)之間的內在聯(lián)系，從而進一步地理解小數(shù)的意義。，并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。，讓學生懂得生活中處處有數(shù)學，提升學習數(shù)學的興趣?！窘虒W重、難點】

2024-12-11 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的加法和減法1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學內容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第95、96頁的例3、例4及“做一做”。教學目標：、遷移知識訓練的方式掌握小數(shù)加減法的計算方法。、減法，進而解決實際問題并從中體會和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學重點：會正確計算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點對齊就是相同數(shù)位對齊。教學難點：在計算過程中體會算理，加

2024-12-11 14:23

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案100以內數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊100以內數(shù)的認識一、教學內容：教科書31~45頁。它包括：數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。二、教學目標：1、使學生能夠正確地數(shù)出100以內的物體的個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。2、

2024-12-11 07:04

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