【摘要】2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組1執(zhí)教：滕州市滕東中學(xué)顧棟2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組2科舉制度朝為田舍郎，暮豋天子堂2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組3范進(jìn)中舉清·吳敬梓2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組4目標(biāo)引領(lǐng)，認(rèn)識(shí)范進(jìn)形象的典型意
2024-11-30 11:01
【摘要】閱讀14—18頁，探究下列問題：1、環(huán)境的變化會(huì)對生物的生存產(chǎn)生影響嗎？2、影響生物生活的環(huán)境因素有哪些？這些因素又有哪些？3、歸納出探究的一般過程？5、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是圍繞什么來進(jìn)行的？探究報(bào)告包括哪些過程？4、（光對鼠婦生活的影響）這一實(shí)驗(yàn)?zāi)銖闹辛私饬颂骄康姆椒ㄓ心男?？?shí)驗(yàn)中的變量是什么
2024-11-19 07:00
【摘要】氧氣的性質(zhì)和用途請同學(xué)們深深吸一口氣，然后，討論一下，你呼吸到的氧氣是什么樣子的？氧氣的物理性質(zhì)：氧氣是一種無色、無味的氣體，密度稍大于空氣。氧氣不易溶解于水，1L水中大約能溶解30mL的氧氣。水
2024-11-19 11:05
【摘要】戒煙（巴西）貝利本文主要敘述了貝利的父親成功的教育貝利戒煙的故事。一、回顧主要內(nèi)容：二、新課學(xué)習(xí)1、“吸煙有害健康”是眾所周知的常識(shí)，你覺得貝利知道嗎？（用單曲線畫出1-3段中描寫貝利的語句后說說你的看法。）▲從貝利的言行中你能揣摩出他當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)嗎？2、貝利回家后
2024-11-19 11:04
【摘要】梁思成范水高級(jí)中學(xué)：王于制作解題?《關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論》這個(gè)題目是討論的論題，這篇文章看似是討論的總結(jié)，實(shí)際是進(jìn)一步闡明自己的觀點(diǎn)。題目“關(guān)于……的討論”是一個(gè)介賓短語，沒有鮮明的傾向性。文中看似客觀地?cái)[出了“主張拆除者”和“主張保存者”的觀點(diǎn)和論據(jù)，實(shí)際有鮮明的傾向性。?梁思成（1901—1972），我國近代
2024-11-17 23:30
【摘要】懷疑與學(xué)問顧頡剛朗讀課文，整體感知?閱讀提示：注意文章的標(biāo)題以及文中關(guān)鍵性的句子，如段落的中心句，這些關(guān)鍵性的句子是我們理解文章的突破口。朗讀課文，找出各段的中心句。品味中心句，尋找論點(diǎn)?問題：在六個(gè)中心句中，有沒有句子集中表達(dá)了作者對“懷疑與學(xué)問”的關(guān)系的看法？?學(xué)者先要會(huì)疑。?學(xué)則
【摘要】煤的形成遠(yuǎn)古時(shí)期的植物植物枯萎植物等被埋在土中，經(jīng)長期復(fù)雜變化形成煤煤的組成碳元素氫元素氮元素氧元素硫元素石油的形成碳元素氫元素氧元素硫元素氮元素石油的組成石油的煉制：分餾液
2024-11-19 04:18
【摘要】彭州市麗春中學(xué)初中語文組王璀榮二０００六年九月梁父吟成高士志見老臣心學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文言文的實(shí)詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學(xué)習(xí)的方向和方法課前訓(xùn)練請閱讀下面的一段文言文，做后面的練習(xí)題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
2024-11-19 11:07
【摘要】畢淑敏五次不同時(shí)期讀書的不同感受和思索畢淑敏，女，祖籍山東，1952年出生于新疆伊寧，長在北京，就讀于北京外語學(xué)院附屬學(xué)校。17歲赴西藏阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊(duì)服役11年。歷任衛(wèi)生員、軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。國家一級(jí)作家，著有長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》。1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)研究生院中文系，碩士。從事醫(yī)學(xué)
2024-11-30 11:00
【摘要】第九章溶液溶液組成的表示方法（1）付寨中學(xué)化學(xué)組溫故而知新？答：溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。？答：溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。一、溶液的組成觀察上圖中的兩杯溶液，你能想到什么？紅糖水[引導(dǎo)討論]：將一燒杯150
2024-11-30 09:00
【摘要】如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇哪一種？能說一說理由嗎？圖片中的是同一種植物的果實(shí)嗎？八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之
2024-12-07 21:11
【摘要】──北京目標(biāo)認(rèn)讀學(xué)習(xí)目標(biāo):1．通過對北京地區(qū)的政區(qū)圖、地形圖、氣溫曲線和降水量柱狀圖等資料的閱讀分析，探究并歸納北京的地理位置、地形地勢、河流水系、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn)。2．運(yùn)用直觀的圖片等資料，感受并歸納北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市職能和現(xiàn)代化建設(shè)成就。3．通過對具體實(shí)例的討論探究，感受北京在發(fā)展過程中存在的問題，樹立人地和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展
2024-12-07 15:28
【摘要】鹽的性質(zhì)+金屬=新鹽+新金屬+酸=新鹽+新酸+堿=新鹽+新堿+鹽=新鹽+新鹽1,鹽+金屬=新鹽+新金屬:,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.(簡稱:前換后):除鉀、鈣、鈉.鉀、鈣、鈉活潑性太強(qiáng),與水反應(yīng),不與鹽溶液反應(yīng).
2024-12-07 21:22
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊時(shí)間的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過加深同學(xué)們對時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)們的時(shí)間觀念。2.會(huì)進(jìn)行一些簡單的時(shí)間計(jì)算。7:30離家家學(xué)校7:45到校從家到學(xué)校共要多久？分針從6走到9，走3大格，是15分鐘。1分=60秒1時(shí)=60分1分是多少秒？
2024-12-12 22:12
【摘要】索溪峪的野認(rèn)真地閱讀課文，想一想課文為了描寫索溪峪的野，運(yùn)用了怎樣的文章結(jié)構(gòu)？野（總）山野水野
2024-12-12 19:10
鄂ICP備17016276號(hào)-1