【摘要】浙美版一年級美術上冊作業(yè)記憶中的雨天
2024-12-13 19:33
【摘要】讓我的飛機上藍天第一冊飛機欣賞飛機折法各色飛機設計要求用心設計一架你自己的飛機，讓它把你的理想送上藍天！
2024-12-13 10:36
【摘要】說一說，你吃過哪些好吃又好看的食品？下面的圖片中，你能認出哪些是中式點心？哪些是西式點心？人民美術出版社義務教育教科書第一冊第8課?美食既是一種文化，又能給我們帶來美的享受！?看一看，下面的圖片，你知道它們是什么節(jié)日或者活動特有的點心嗎？西式糕點中式糕點祝
2024-11-17 20:40
【摘要】（人美版）一年級上冊美術教案閃爍的煙花1課時教學目標：認識不同形狀的煙花，學習煙花的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學生熱愛生活的情趣。教學重點：啟發(fā)學生回憶煙花的形狀，學習煙花的表現(xiàn)方法。教學準備：有關錄象，白紙，彩色水筆，毛線，膠水，彩紙等。教學過程：一、組織教學：檢查學生用具準備情況。二、導入新課
2024-12-11 13:47
【摘要】全冊備課教學內(nèi)容：【造型·表現(xiàn)】初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！驹O計·應用】學習對比與和諧、對稱于均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。
2024-12-12 16:22
【摘要】泥巴真聽話教材學情簡析：泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料，可塑性強，并且充滿著大自然的氣息。因此，以它作為學習的內(nèi)容，不但可以引發(fā)學生的興趣，滿足孩子天生好動好玩的需要，還可以通過游戲活動激發(fā)學生自主學習的愿望，培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認識大自然中的資源及用途。本課教材通過展示學生進行玩泥巴游戲時的歡快場面和玩法、探究的問題、衛(wèi)生習慣的要求等圖文資料，向
2024-12-12 23:48
【摘要】（人教版）一年級上冊美術教案小手帕教材分析:手帕在日常生活中是隨處可見的,通過認識和了解各種各樣的手帕,培養(yǎng)學生對生活的熱愛之情。小手帕與前階段學習的色彩漸變，適合紋樣的知識是緊密相連的，而學生對色彩的認識也有一定的基礎。根據(jù)四年級學生的身心特點，他們有自己的思想，個性，愛好，因此，讓學生設計手帕，能進一步激發(fā)他們的想象力
2024-12-13 19:57
【摘要】（人教版）一年級上冊美術教案變一變一、【教材分析】教材以兒童喜愛的圖片形式，為大家提供了二條活動的線索：第一，從兒童的生活實際出發(fā)－展示了從生活中收集的一些小圖片并經(jīng)過了錯位處理，如小動物、小女孩的照片等。第二，針對學生動手能力的實際情況，附上了錯位圖片的制作步驟圖例指導學生。四年級的學生對美術課有濃厚的興趣，好奇心強，同時也是的但缺乏一定的實踐
2024-12-11 13:48
【摘要】媽媽和孩子教學目標：1.應知：接觸多種藝術表現(xiàn)形式，感受美術的多樣性。通過欣賞認識藝術作品表達的主題思想。、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法，表達自己的感受，結(jié)合作品展開聯(lián)想，發(fā)表對作品的看法。3.通過欣賞媽媽和孩子為主題的藝術作品，感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活在愛中，被媽媽愛是無比的溫暖，小朋友同樣要珍惜這份愛，要愛自己的
【摘要】漂亮的建筑課題漂亮的建筑學科美術學校宣武區(qū)福州館小學教師姓名余麗教材版本人美版職稱小教一級年級一年級性別女學歷大本年齡36《漂亮的建筑》教學設計一、教學背景分析：（一）指導思想：《
【摘要】巧用紙餐盒教材學情簡析：《巧用紙餐具》是人教版第一冊當中的一堂造型表現(xiàn)課。我們生活在一個美麗的星球，如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住是每個地球公民的責任。美術與環(huán)保也是息息相關的，在我們身邊，可以找到很多類似紙餐具這種留之無用、棄之可惜的物品，稍加改變，就可以成為情趣盎然的藝術品。人類生活的各個方面蘊含著美德源泉，如果一個人不懂得挖掘生活中的點點滴滴的美德構
【摘要】第一篇：人美版一年級上冊美術教學計劃(定稿) 人美版一年級上冊美術教學計劃 2017-2018學年度第一學期 匯海小學喬憲芳 2017年8月 一、學情分析： 一年級的學生雖然經(jīng)過了幼兒園學...
2024-10-17 21:21
【摘要】（人美版）一年級上冊美術教案音樂探寶課題：《音樂探寶》課型：活動課教學目標：一、通過音樂活動，復習已學歌曲、歌表演，鞏固已學知識。二、請學生發(fā)揮想像力，用聲音模仿火車前進的聲音及一個暴風雨的場景，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。三、通過器樂合奏等活動，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。課時：一課時
【摘要】知識探究小組討論藝術實踐制作步驟作品欣賞主頁知識探究知識探究你喜歡馬蒂斯的這幅剪紙嗎?畫面用了哪些顏色?你能學學小馬拉車時的動作嗎?把撕好的紙放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三四五六
2024-12-11 07:38
【摘要】一年級上冊美術教學計劃一、教材分析本學期一年級使用了新課程標準九年義務教育人教版美術教材。教材根據(jù)新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域?！霸煨?、表現(xiàn)”（即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域），“設計、應用”（指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境
2024-11-18 23:57
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