【正文】 所學(xué)知識得以運用。對于高校男生許多耽于游戲現(xiàn)狀。當(dāng)然我們做好對學(xué)校也存3戰(zhàn)術(shù)交流，戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新，知識教學(xué)（基礎(chǔ)知識、建筑擺放、宏觀和微觀操作、多線操作、估算資源等，）錄像分析與學(xué)習(xí)。帶著無數(shù)懷疑甚至是敵視的眼光，競技類電子游戲正式走上了體育運動的殿堂?，F(xiàn)在以不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，旨在增強同學(xué)們對競技體育認(rèn)識以及對計算機的興趣，同時也為了豐富同學(xué)們課余生活和推動高校電子競技事業(yè)的發(fā)展，更希望從中能讓同學(xué)們認(rèn)識到計算機的多媒體技術(shù)的應(yīng)用（兩者實際有著千絲萬縷的聯(lián)系），這也就是系列活動之中的多媒體技能應(yīng)用競賽。社團(tuán)會搭建一個有組織有紀(jì)律的帶有一定獎勵性質(zhì)的舞臺在普及與推動電子競技發(fā)展的同時，更注重娛樂與競技的結(jié)合，團(tuán)隊配合協(xié)作能力與組織能力，讓每個社團(tuán)成員在豐富的課余生活的同時在現(xiàn)實社會中尋找到游戲世界同樣有的精彩。往矣，曾經(jīng)《光明日報》的“電子海洛因”；往矣，曾經(jīng)藍(lán)極速網(wǎng)吧的縱火殺人，電子競技走過被扭曲、誤解、摧殘與侮辱的歲月。或許我們依舊無法改變那些守舊的思想。通過以上分析，故決定承辦云南省國土資源職業(yè)學(xué)院第一個電子競技協(xié)會。定期舉辦校內(nèi)公平比賽，通過淘汰制進(jìn)行角逐，分出3名進(jìn)行獎勵。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外聯(lián)系工作，讓聯(lián)盟與其它電子競技組織和外界之間能夠更好的溝通較量。第四章 入會第十四條：每位參加協(xié)會的成員都必須如實確認(rèn)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，如若上學(xué)期正?？荚囍锌荚囌n程有兩門或兩門以上不及格者不得加入社團(tuán)。第二十條：協(xié)會成員必須有良好的品行，凡當(dāng)年受到校方任何處罰的協(xié)會成員都將予以察看處分。協(xié)會會員不得有破壞協(xié)會聲譽，有損協(xié)會形象的行為。第六章 退會第二十四條：協(xié)會成員必須在協(xié)會活動中保持文明禮貌，如若活動中發(fā)生謾罵、斗毆、尋釁滋事者可當(dāng)場予以開除。若協(xié)會會員違反了協(xié)會的規(guī)章制度，或有對協(xié)會形象聲譽造成負(fù)面影響的行為，情 節(jié)特別嚴(yán)重者，開除其協(xié)會會員身份。協(xié)會會員享有參加定期職位競選的權(quán)利。第十九條：協(xié)會成員必須堅持實事求是的原則。第十一條：協(xié)會將定期的舉辦各個賽事以及相應(yīng)的各項活動。宣傳部：負(fù)責(zé)校聯(lián)盟對外宣傳工作及賽事的宣傳工作，對聯(lián)盟組織和參與的賽事進(jìn)行報道，并對外界宣傳，提高聯(lián)盟及聯(lián)盟賽事的知名度，擴大聯(lián)盟的影響。第五條：協(xié)會目標(biāo)：組建一支強有力的隊伍，在公平、公開、公正的前提下，在有組織、有紀(jì)律的條件下將云南省國土資源職業(yè)學(xué)院熱愛電子競技以及周邊開發(fā)的同學(xué)聯(lián)合起來，在學(xué)校允許的范圍之內(nèi)進(jìn)行活動和比賽，以國土資源職業(yè)學(xué)院的名義參加各類社會上國家或民間發(fā)起的電子競技比賽，并組織一定的周邊程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)競賽，體現(xiàn)出一代年輕人的活力、朝氣、個人修養(yǎng)及精神。而面對這些我們所要做的是細(xì)心引導(dǎo)，而非單單的怪罪于外界的物質(zhì)干擾。它與游戲傳統(tǒng)概念里娛樂或“玩”根本上的區(qū)別在于高度的技巧性、規(guī)律性以及比賽選手的技戰(zhàn)術(shù)水平。縱然，人永遠(yuǎn)逃脫不了守舊的劣性；縱然，新的萌芽總要付出代價，然而當(dāng)它真的破土而出的時候，又有誰還能去懷疑他的將來呢？ 2003年11月18日或許是個很普通的日子；或許有很多人至今都不知道曾經(jīng)的發(fā)生，然而就是在那天，中華全國體育總會副主席何慧嫻女士正式在人民大會堂宣布了電子競技被作為中國第99個體育競技項目。失去了電子競技的初衷。從本質(zhì)上，他是一種源于游戲卻高于游戲的體育運動。告訴我們高校里面應(yīng)該是個海納百川的地方。加強此方面的教育。迷茫人生。3從與社員的活動中獲得樂趣。只支持幾項世界性電子競技游戲的交流和發(fā)展?，F(xiàn)狀3:：我校地理位置特殊。學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進(jìn)步力量。群眾正確接受是需要過程的。高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。從定義看，集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進(jìn)行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進(jìn)行的體育競技項目并無不同，最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達(dá)時，沒有人能預(yù)料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。但是我們認(rèn)為他是一所大學(xué)合理的必將存在。4技能的方法汲取，上升為方法論的指導(dǎo)。我斗膽做出今天的嘗試。我們也會屆時到網(wǎng)上幫助學(xué)校宣傳。不是電子競技的錯。4使自己所學(xué)知識得以運用。其次我校創(chuàng)造之氛圍尤其惡劣?，F(xiàn)狀2：可喜是對于進(jìn)步做法也有多方應(yīng)經(jīng)嘗試。就高校氛圍來看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機會創(chuàng)造交流，思維交流。中國高校教育制度要建設(shè)，改革。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。高校有識青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團(tuán)，學(xué)生會建設(shè)任務(wù)。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競技社團(tuán)是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。分析：電子競技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。電子競技前途黯淡。總之，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。當(dāng)然若成功之，便無今日之事。（4）社團(tuán)建設(shè)與活動規(guī)劃（5）結(jié)束語（1）知識掃盲誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。高校進(jìn)步的力量被孤立。分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對這一新生事物的徹底的認(rèn)知。根據(jù)國家體育總局給出的定義，電競是利用