新型玻璃第二課時(shí)教案[共五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 節(jié)藕，將藕輕輕折段拉開(kāi)：同學(xué)們，藕雖斷了，但絲仍舊連著。先在小組內(nèi)試講，注意：做到語(yǔ)言通順、流暢，有創(chuàng)意的我們藍(lán)貓公司將優(yōu)先錄用，并發(fā)給他獎(jiǎng)品。大家認(rèn)識(shí)藍(lán)貓嗎？（藍(lán)貓既淘氣而且懂得很多的科學(xué)道理。）誰(shuí)讀一讀有關(guān)的句子？（略）有沒(méi)有不理解的地方？“特殊”是不同一般的意思。本課是說(shuō)夾絲玻璃即使碎了，碎片也會(huì)象這藕一樣粘連在一起，這樣就不會(huì)四處飛濺傷人了。五、爭(zhēng)當(dāng)小發(fā)明家同學(xué)們，你們真棒！相信將來(lái)你們將成為出色的推銷員。一，說(shuō)教材《新型玻璃》是人教版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第三組的一篇精讀說(shuō)明文，作者形象、生動(dòng)的向我們介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃等五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用。讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握新知，成為一名優(yōu)秀的推銷員。3，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，鍛煉表達(dá)我會(huì)讓學(xué)生先在小組內(nèi)練習(xí)當(dāng)一個(gè)合格的“推銷員”，向組成員推薦一種新型玻璃，通過(guò)介紹新型玻璃的特點(diǎn)，作用和優(yōu)勢(shì)加深對(duì)課文的理解，鍛煉表達(dá)能力。四，說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì) 新型玻璃新型玻璃名稱特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃中間夾一層金屬絲網(wǎng)，自動(dòng)報(bào)警防盜 夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，碎片會(huì)粘在一起安全 變色玻璃能反射陽(yáng)光，隨陽(yáng)光強(qiáng)弱變色調(diào)節(jié)光線 吸熱玻璃夏天阻擋陽(yáng)光，冬天阻擋冷空氣調(diào)節(jié)溫度 吃音玻璃使噪音強(qiáng)度減弱消除噪音我的板書(shū)力求直觀簡(jiǎn)明、概括得當(dāng)，突出重點(diǎn)，以便于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的串聯(lián)和理解。從而使學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)差距并提高自己的作文寫作能力。2，精讀課文，指導(dǎo)學(xué)文本環(huán)節(jié)我會(huì)板書(shū)一個(gè)表格框架，表頭分別為新型玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，然后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第一自然段，引導(dǎo)學(xué)生勾畫關(guān)鍵語(yǔ)句并完成表格第一行，而后要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)剩下全文，小組交流并完成表格剩余四行。二，說(shuō)學(xué)情、教法、學(xué)法為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我結(jié)合教材特點(diǎn)和五年級(jí)學(xué)生思維活躍，求知欲強(qiáng)，樂(lè)于表達(dá)，樂(lè)于交流的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我將打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用新的教學(xué)方式——讓學(xué)生當(dāng)“新型玻璃”的推銷員。第五篇：4《新型玻璃》第二課時(shí)說(shuō)課稿《新型玻璃》第二課時(shí)說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師：大家好！我是語(yǔ)文組~號(hào)考生，我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《新型玻璃》第二課時(shí)?？墒?，怎么進(jìn)行推銷呢？好，聽(tīng)聽(tīng)藍(lán)貓?jiān)趺凑f(shuō)？（放錄象）明白了嗎？現(xiàn)在就選擇你喜歡的那種玻璃，針對(duì)它的特點(diǎn)和作用進(jìn)行一次產(chǎn)品推銷。應(yīng)該注意的是，大家要發(fā)揚(yáng)合作精神，有不懂的地方，要在小組內(nèi)提出來(lái)，共同幫忙解決。如有不懂的問(wèn)題，可將問(wèn)題記下來(lái)并想辦法解決。同學(xué)們，這是多么奇妙的事情??！讓我們聽(tīng)聽(tīng)藍(lán)貓大哥又有什么話說(shuō)（放錄象）同學(xué)們，你們能不能自己也來(lái)發(fā)明一種新型玻璃呢？把你想到的說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，當(dāng)然你也可以根據(jù)你發(fā)明的玻璃畫一張?jiān)O(shè)計(jì)圖。）四、舉行招聘會(huì)看來(lái)大家都已經(jīng)熟悉新型玻璃的知識(shí)了，我們的招聘會(huì)也快要開(kāi)始了。（二）小組討論，互相補(bǔ)充同學(xué)們，接下來(lái)我們分組來(lái)學(xué)習(xí)，每四人為一組，先通讀一下剩下的部份，從中選擇你最喜歡的一種玻璃，運(yùn)用剛才學(xué)第一種玻璃的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自學(xué)，并且共同完成課后的填表練習(xí)。再分別用橫線和曲線劃出文中有關(guān)的句子。（板書(shū)：創(chuàng)新）五、全文小結(jié)。邊根據(jù)交流情況，邊填寫相關(guān)表格。同學(xué)們，你們想發(fā)明怎樣的新型玻璃呢？把你想到的寫下來(lái)，下節(jié)課我們?cè)俳涣?。說(shuō)一說(shuō)你的新發(fā)明。師：同學(xué)們能這么快讀懂課文，找到新型玻璃的特點(diǎn)和作用，這跟作者恰當(dāng)?shù)厥褂谜f(shuō)明方法有關(guān)系，那文中使用了哪些說(shuō)明方法？生：舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。生：電視可以看動(dòng)畫片，可以看電視劇，可以看新聞，也可以看電影。出示大屏幕：請(qǐng)大家用自己喜歡的方式讀第一段，再用橫線和波浪線畫出表示夾絲網(wǎng)防盜玻璃特點(diǎn)和作用的句子，然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把特點(diǎn)和作用寫下來(lái)，最后讀讀自己喜歡的句子。
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