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校園主題廣播稿通用[共5篇](存儲(chǔ)版)

2024-11-19 01:52上一頁面

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【正文】 熟視無睹,習(xí)以為常!有這樣一句話警醒著我們:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。而且,春天生機(jī)勃勃,有利于我們青少年骨骼的發(fā)育和成長(zhǎng)!我們應(yīng)該多進(jìn)行春季體育鍛煉,走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。在此我號(hào)召那些已經(jīng)報(bào)名或者正準(zhǔn)備報(bào)名的同學(xué)趕緊動(dòng)起來、練起來吧!利用這次的國旗下講話,我向同學(xué)們提出以下倡議:一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽光體育課外活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng),例如積極報(bào)名學(xué)校籃球和排球比賽,參加各種體育類社團(tuán)。乙:大家好!甲:我是501中隊(duì)的乙:我是402中隊(duì)的 愿我們的廣播節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂的感受。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。合: 因?yàn)槲易x書,所以我快樂!甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。分享大家喜愛的書。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。校園主題廣播稿1站在情與仇的邊緣,我看到的是無邊的淚海。但一個(gè)人久了,有時(shí)候未免會(huì)有些傷感,走在繁華街道上,看著熟悉的建筑與街景,終于明白了什么是物是人非了。是否闊別眼淚就能把諾言變得無比堅(jiān)強(qiáng)?而那些青春未完的歌,還是沒有人能唱到最后。甲:伴隨著歡快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。甲 書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。乙:,更容易集中精神。”讀書能使人充實(shí)。乙:我是支持人**。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀?!弊x書能使人充實(shí)。甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。田徑場(chǎng)上,伴著陣陣哨音,迎著縷縷微風(fēng),踏著聲聲口令,我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐,不懈的努力,執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。我們知道,我們進(jìn)入xx就是為了蛻變,為了成長(zhǎng),能夠用一顆永遠(yuǎn)向陽的心不辜負(fù)愛我們的人的殷殷厚望。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。請(qǐng)聽《格言朗誦》女:①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去......男:②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。3月5日 《人民日?qǐng)?bào)》,《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國青年報(bào)》等全國和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。我們的生命也是脆弱的。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!(播放歌曲)——《小叮當(dāng)》合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!校園主題廣播稿8同學(xué)們,大家好,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命…同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對(duì)了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。今天的節(jié)目由我們甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。女::這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中。是的,雷鋒叔叔是個(gè)永遠(yuǎn)不知道累的人。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。女:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。我們知道,我們進(jìn)入xx就是為了能夠繼續(xù)三年如一日的拼搏,能夠用三年辛苦換一生無悔。不需要事事成功,但要做到,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):乙:一、讀好自己手中的書。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上......別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!甲: 下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書,我快樂》伴奏《清晨》乙: 書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。你能說讀書不快樂嗎?乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。班級(jí)同學(xué)們,在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢,海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。現(xiàn)在再回頭看看以前寫過的東西,覺得自己真的好傻,傻的可笑又可愛。甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。”讀書能使人充實(shí)。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。乙:我是支持人**?!弊x書能使人充實(shí)。乙:,更容易集中精神。甲 書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。甲:伴隨著歡快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我們學(xué)校為了深入開展全名健身運(yùn)動(dòng),營造全名健身的濃烈氛圍,增進(jìn)學(xué)生的互相了解,同時(shí)也為了關(guān)心學(xué)生的身心健康,特意舉辦體育月活動(dòng),為的就是讓我們自覺進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)健康身心。校園主題廣播稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是陽光體育運(yùn)動(dòng)。很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問題,更嚴(yán)重的是,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!甲:3月22日是世界水日。甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。目前,我國水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w班級(jí)同學(xué)一定要注意校園安全。甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。再有,軍訓(xùn)更加鍛煉了我們的集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,只有排面不亂、軍姿不顫才是一排好的士兵。他會(huì)給我們發(fā)藿香正氣水,提醒我們及時(shí)喝水補(bǔ)充水分,晚上睡覺的時(shí)候把腳墊高有利于血液循環(huán),他還會(huì)告訴我們?cè)趺词帐皩嬍乙约耙路B放、洗漱用品的擺放等等。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔?!蹦泻⒛樕戏浩鹆藙?dòng)人的微笑,說:“我放不下你,我聽說你來讀技校了,我也來這了。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W(xué)的來稿。認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。歌曲:《最后一個(gè)夏天》剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突?,可其?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。時(shí)常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角。若是人生都可如初見,這世上該會(huì)少了多少憾恨。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。心中有愛就要心存感恩。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志……三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。譚:今天為大家播出的內(nèi)容是 “綜合知識(shí)”欄目,主要的話題是——校園安全。傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。校園主題廣播稿5尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的廣播臺(tái)前,我感到無比的自豪。作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。”第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對(duì)了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。今天的節(jié)目由我們甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們?cè)陉柟怏w育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽光學(xué)生。我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是的,想要得到敏捷和機(jī)智、健康和健美,想要得到頑強(qiáng)意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、最容易做到的形式。第一篇:校園主題廣播稿通用校園主題廣播稿通用15篇在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?下面是小編為大家整理的校園主題廣播稿,希望能夠幫助到大家。如果你想更加健美,跑步吧。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。同學(xué)們,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。校園主題廣播稿3甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人乙:大家好!我是楊政。甲:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,
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