【正文】 交織，現(xiàn)在是紅領巾廣播時間!我是來自 四年級(1)班的 xx很高興和大家一起分享這段美好的時光!(音樂)兩秒春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選；當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望?！扒那氖莿e離的笙簫，夏蟲也為我沉默”！我們無須“執(zhí)手相看淚眼”，更無須“兒女共沾襟”，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰人不識君？親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……無人可輕易的忘記，或記得。不管你曾經多么內向，你一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或者唱一支歌，即使你和開學時一樣，再介紹一回你自己?！盤S：你若問我，愛情與親情哪個更重要？我會說同樣重要。每當看見腰帶扣環(huán)上“八一”的字樣，就仿佛看到中國軍人從海外接送回華僑，從災難廢墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。校園主題廣播稿10親愛班級同學們，大家好,甲：紅領巾廣播開始了，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的班級同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的班級同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……乙： 班級同學們，我們的生命是最寶貴的。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。乙：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表圭塘小學的全體同學向老師們問聲好：合。不準亂動學校的消防器材。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。吳江是魚米之鄉(xiāng)，江南水鄉(xiāng)，俗稱“千年水天堂”。比如，每天我們可以進行最簡單的陽光體育運動跑步。甲： 一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？乙：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。伴奏《清晨》乙：1．清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。書是我們精神的支柱，最好的朋友。當時間的渡輪緩緩駛離了港口，帶走了關于你的思念，我是否還應該謹守曾經的諾言？當瑟瑟秋風帶走了落葉，是該責怪風的殘忍，樹的無情？還是埋怨葉的失信？當嘴角上揚的弧度一分分的減少，當我們學會了冷靜，學會了忍耐，學會了理解，年少的軀殼就被青春涂上了錯誤的色調。情亦好，仇亦好。乙：每一個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景里，游遍祖國大江南北，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字。6．要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。甲：吳甜馨，你能背上幾句有關讀書的名言嗎？乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。頭上頂著炎陽，腳下是發(fā)燙的橡膠操場，我們依然挺立身子。為此，他多次立功。女：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去?因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。合：今天的紅領巾廣播就到這里，下次再見!校園主題廣播稿7甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人乙：大家好！我是楊政。”雷鋒笑著說。男：葛文潔，這首歌你聽過沒有?女：當然，3月5日就是一年一度的學雷鋒日，男：那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧。這樣，未來的額每個月都是新鮮的，也是令人期待的。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。甲：3．如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。我還和以前一樣點了2瓶啤酒，一牒葡萄干，一牒開心果，我在那里呆呆的做了好久，差不多把你我之間的事都回憶了一遍，然后還在許愿墻上貼了小紙條，之前我說要寫的，可你執(zhí)意不肯，我也沒有強求，這次我自作主張了，“祝你早日找到屬于自己的幸福！”近墨的暗影，不羈的雜亂，潦草地謄寫著一直以恒定姿態(tài)存在的困頓與笑容卻一直未成比例。我們要做到（大學生運動會新聞稿）拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。20xx最新讀書主題校園廣播稿20xx最新讀書主題校園廣播稿。甲 書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子乙 書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!校園主題廣播稿15伴奏《校園的早晨》甲：怡小校園我的家，乙: 你是太陽我是花。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地；不向江河湖泊中丟垃圾，自覺保護水環(huán)境，……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標兵。同學們、老師們，早上好：今天我國旗下講話的主題是：《愛惜生命之源——水》。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發(fā)出以下倡議：乙：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。合： 在第三十二個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體同學向老師獻上節(jié)日的問候。乙：小心開水和電器，消防設施要愛惜。乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。是你的責任，再重再累也要承擔起來。凡是到達了的地方，都屬于昨天。原創(chuàng)地帶，屬于你的文字地帶。畢業(yè)的氣息，已經彌漫開來。而維護一份感情，卻不易。希望同學們終生學習。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學業(yè)得到了長進，個性得到了張揚，品質得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。王：大家好，我是播音員王思穎，感謝大家的收聽任：大家好，我是播音員任義。同學們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧！謝謝大家?！白詮姴幌?，厚德載物”出自《易經》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自強不息”，另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。校園主題廣播稿3甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人乙：大家好！我是楊政。同學們，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。如果你想更加健美，跑步吧。是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經典、最經濟實惠、最容易做到的形式。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。今天的節(jié)目由我們甲：讓我們一起走進我們今天的“小學生校園安全”特別節(jié)目！同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞?！钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣钪?，一個有道德的人，就應當學習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發(fā)奮圖強，勇于拼搏。校園主題廣播稿5尊敬的各位老師，同學們：大家好，我是一名普通學生，今天有幸站在這張小小的廣播臺前，我感到無比的自豪。譚：今天為大家播出的內容是 “綜合知識”欄目，主要的話題是——校園安全。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志……三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。當今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高；只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展；只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠；離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。歌曲：《最后一個夏天》剛才的歌曲，金沙的《最后一個夏天》，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W的來稿。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。再有，軍訓更加鍛煉了我們的集體主義和團隊精神，只有排面不亂、軍姿不顫才是一排好的士兵。不準亂動學校的消防器材。甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。隨之出現(xiàn)了這樣一句話：”如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。校園主題廣播稿14尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我國旗下講話的題目是陽光體育運動。甲：伴隨著歡快的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了。甲 書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔?！弊x書能使人充實。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢，海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。你能說讀書不快樂嗎？乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。4．在學習中我們必須有耐心。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：乙：一、讀好自己手中的書。不需要事事成功，但要做到，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。女：下面請聽《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。是的，雷鋒叔叔是個永遠不知道累的人。今天的節(jié)目由我們甲：讓我們一起走進我們今天的“小學生校園安全”特別節(jié)目！同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。我們的生命也是脆弱的。請聽《格言朗誦》女：①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去......男：②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。田徑場上，伴著陣陣哨音，迎著縷縷微風，踏著聲聲口令，我們用標準的步伐，不懈的努力，執(zhí)著的堅持展現(xiàn)獨屬于我們的別樣風采。”讀書能使人充實。乙：我是支持人**。乙：，更容易集中精神。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。是否闊別眼淚就能把諾言變得無比堅強？而那些青春未完的歌，還是沒有人能唱到最后。校園主題廣播稿1站在情與仇的邊緣，我看到的是無邊的淚海。甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。分享大家喜愛的書。合： 因為我讀書，所以我快樂！甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。乙：大家好！甲：我是501中隊的乙：我是402中隊的 愿我們的廣播節(jié)目能帶給您一