教學(xué)設(shè)計(jì)20品德五篇范文(存儲版)
【正文】 學(xué)科名稱：品德與生活授課班級：二年級所在學(xué)校：野草灣中心小學(xué)設(shè) 計(jì) 者：劉淑凈聯(lián)系電話：189電子郵箱：liushujing1100設(shè)計(jì)時(shí)間：2013年3月18日贊皇縣中小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽評審委員會《家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多 》教學(xué)案例教材分析《家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多》這篇課文圍繞“我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么“”家鄉(xiāng)物產(chǎn)展示會”兩部分內(nèi)容進(jìn)行敘述。使學(xué)生學(xué)會處理材料，學(xué)會與人交流，分享自己收集的資料和成果。教學(xué)過程活動一：家鄉(xiāng)物產(chǎn)展示會──落實(shí)目標(biāo)31．談話導(dǎo)入。老師也收集了一些，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)同好好的看一看！看看家鄉(xiāng)都有什么物產(chǎn)，它們都有什么特點(diǎn)，請把你看到的物產(chǎn)的名字小聲說出來。（1）吃過涪陵榨菜嗎？老師再請同學(xué)來嘗一嘗。那它每年銷售多少呢？2．家鄉(xiāng)物產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。咱們來夸夸家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧，你可以寫一句贊美特產(chǎn)的話，你也可以為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)一段廣告詞或謎語，你還可以畫幅畫，編個(gè)舞，來夸夸咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，趕快行動吧?。?）小組選擇最喜歡的一種特產(chǎn)。第五篇：品德教學(xué)設(shè)計(jì)《我們的生活離不開紙》教學(xué)設(shè)計(jì)泉港山腰中心小學(xué) 二年級 鐘艷虹 362801 *** 1302219544活動主題：北師大版《品德與生活》二年級下冊第三單元《紙和環(huán)?！分械牡谝恢黝}《我們的生活離不開紙》。：其實(shí)，在我們的生活中有很多地方要用到紙，那么我們生活中有哪些地方要用到紙呢？二、“紙世界”交流會：紙和我們的生活其實(shí)紙娃娃就在我們身邊，請同學(xué)們在教室里找找那些東西是用紙做的？班內(nèi)交流紙的用途。：請大家翻開課本第20頁和21頁，想想：在紙發(fā)明之前，人們把字寫在哪里？（1）學(xué)生閱讀課本第20和21頁。（3）發(fā)放小組調(diào)查量表，小組合作學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)小組日用紙量表，提出要求。四、拓展延伸，提升認(rèn)知。五、活動結(jié)束：、調(diào)查、表演，你有什么收獲？：造紙需要砍樹，那么紙和森林有什么關(guān)系呢？紙又是怎樣生產(chǎn)出來的呢？請大家課后繼續(xù)查找相關(guān)的資料，下一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。（指課題）3..有趣的調(diào)查活動三：小記者在行動，學(xué)校文印室一天要用多少紙。例舉調(diào)查記錄表，引導(dǎo)學(xué)生活動。老師今天只收集到了這幾種紙，世界上紙的種類有好幾百種，甚至上千種，而且用途也越來越廣，這就充分說明了：我們的生活離不開紙（教師指著板書）三、課堂調(diào)查：我們的生活離不開紙?！窘虒W(xué)方法】討論法、調(diào)查法、故事會等。現(xiàn)如今，土布專業(yè)合作社已形成了一廠和6個(gè)紡織加工基地，年銷售量已達(dá)2000萬元，同時(shí)還為當(dāng)?shù)靥峁┝?000多個(gè)就業(yè)崗位。2．老師喜歡榮昌豬，我想來夸夸它，老師為了向國內(nèi)外朋友宣傳“榮昌豬”，特意編寫了一首歌曲。作為一名重慶人，我們感到（驕傲、自豪）。（大棗）（3）體圓似球,色紅如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。（1）我們的家鄉(xiāng)贊皇歷史悠久，物產(chǎn)豐富，通過課前的收集，你知道家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)呢？清把自己熟悉的物產(chǎn)的名稱、特點(diǎn)在小組內(nèi)說說。（經(jīng)濟(jì)、食用等。2．初步懂得家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是世代河北贊皇人民辛勤勞動創(chuàng)造的結(jié)果，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。小結(jié)：胃和氣球一樣，吃太多，胃容易愛傷害，所以同學(xué)們吃東西時(shí)不能吃得太多，同時(shí)吃過食物后不要做劇烈運(yùn)動。三餐常吃八分飽，避免過量，以免增加身體的負(fù)擔(dān)，危害健康。圍繞單元目標(biāo)和主題目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓學(xué)生在欣賞音樂、觀看視頻、動畫、照片以及參與活動的同時(shí)，感受到了親人對自己的愛。（媒體出示三組照片，請照片上的學(xué)生介紹家人為他所付出的愛）教師自己先講述小時(shí)候家人關(guān)愛自己的一件事。【設(shè)計(jì)意圖：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)和欣賞自己及他人優(yōu)點(diǎn)和長處的好習(xí)慣，從而促進(jìn)自己的成長。3．交流：受到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，你有什么感受？你在夸獎(jiǎng)別人時(shí)，有什么感受？4．小結(jié)：無論是贊美和夸獎(jiǎng)別人還是被人贊美和夸獎(jiǎng)，都會給人積極愉快的體驗(yàn)。）4．討論：我們身上的優(yōu)點(diǎn)和長處是不是永遠(yuǎn)伴隨著我們呢？我們應(yīng)該怎樣保持呢？5．小結(jié)：我們有這么多優(yōu)點(diǎn)，一定要保持和發(fā)揚(yáng)喲?。ò鍟罕３?發(fā)揚(yáng)）【設(shè)計(jì)意圖：發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并能夠保持。【教學(xué)設(shè)想】針對二年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，這節(jié)課主要是通過教材范例引導(dǎo)學(xué)生積極尋找和發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長處以獲得自信?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)、欣賞、學(xué)習(xí)和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的
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