【正文】 細差異進行排序的時候，老師發(fā)現了你的認真；在擔任值日生工作的時候，老師發(fā)現了你的39。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，并大膽而響亮的回答問題。2你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。老師希望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲、學本領了。做個棒棒的小男子漢，好嗎？2你是一個可愛的小男孩。3你是個活潑好動的小男孩，平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能干。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子！3你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。值日工作認真負責。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。望今后能樂觀、開朗些，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。：你的眼睛充滿乖巧和懂事。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。這學期，你各方面都有了很大的進步，上課認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，聲音響亮，老師希望你到小學后繼續(xù)努力，取得更大的進步。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí)。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現哦/小班老師對幼兒的評語5：你是個愛集體，關心同伴的熱心孩子。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。：你是個可愛又淘氣的小家伙。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到高興。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。你的小手比以前能干多了，會折紙，畫畫。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？你是一個熱情好學自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的39。樂于助人、待人熱情。上課時你能認真聽講，但如果你能積極發(fā)言就更好了。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。有事主動和老師交流，自信心增強了。幫老師做事，是老師的好幫手。希望你在一年級成為三好學生。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你善于觀察，喜歡問為什么。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生!39。加油哦!寶貝!、可愛，愛清潔的孩子。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。加油哦!小天使!、開朗、可愛的孩子。，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?，這學期你在各方面都有了很大的進步。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。最大的毛病就是做事慢吞吞。有良好的生活衛(wèi)生習慣。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。1你是一個活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團結謙讓，所以贏得了很多朋友。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影?，F在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡你。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發(fā)言。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。感謝家長一直很配合我們的工作。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子!，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦，現在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規(guī)則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發(fā)言哦，期待你下學期的表現哦，加油，碩碩會是最棒的哦/，你是一個漂亮的小女孩。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，取得更好的成績!：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。成績較穩(wěn)定，保持前列。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒！小班老師對幼兒的評語4，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！4在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現自己。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。上課能夠集中注意力，積極動腦筋大膽舉手發(fā)言，有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下，也愿意回答問題。你上課很認真，有時也能舉手發(fā)言。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！1你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。雖然，你的動作協(xié)調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。你的值日生工作也認真、負責。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎？你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。你是一個活潑、好動的孩子。你在各方面表現并不比別人差，只因你老是不說話，這樣失掉不少和小朋友交流的機會。可愛的你，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。他對學習有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學習有興趣，喜歡問問題。ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現學現賣，表演得還不錯呢！stevenyang是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲、學本領了。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。上課時你會積極動腦，大膽的發(fā)言。、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。一”慶祝會上你精彩的表演。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。要是你可以自己獨立進餐，認真吃飯，不挑食，那就更好啦！老師相信在新的一年里，你會有更大的進步哦！寶貝，加油哦！50、你是我們班的小妹妹，可你在自己的努力下，一天天地進步了，老師很為你高興，如果新學期里，你能在動手能力方面再加把勁，那就更棒了！5看似文靜的你卻是一個很要強的孩子，無論做什么事都那么認真有耐心，所以你在各方面表現都很出色。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎！4梁燁奇：你活潑可愛、聰明懂事。會提醒同伴要團結友愛不搶玩具。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。如果你每天早上能早點來幼兒園，一定會學到更多的本領。現在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡你。Ok？2你進步了，會快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動請老師幫忙；你喜歡聽故事，喜歡聽著音樂跳舞。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。繼續(xù)努力吧，可愛的小男孩！2憨厚的小男孩，你愿意跟老師和小朋友一起游戲，愿意幫助有困難的同伴，從不為一點小事與別人斤斤計較。1還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子，看著你折好紙飛機后興奮的樣子，老師真為你高興！要是以后遇到困難不再輕易掉眼淚，做個堅強的小男孩，你會更棒！1許唯尊：你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈，學會了自己穿脫衣服，再也不會把鞋子穿反；尤其在學本領時，你學會了眼睛始終看著老師，還能主動舉手回答問題。現在的你吃飯、穿脫衣服也不用老師擔心，都能自己獨立完成。小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑好動?？蓯鄣膶拰挘览蠋熀托∨笥褳槭裁聪矚g你嗎？因為，你總是愉快的和老師、小朋友在一起。（1）總體評價教學設計思路清晰，教學實施能以例引發(fā)學生思考討論，引導學生積極參 與課堂教學、課堂教學基本上能體現三維目標，較好達到教學目的；（知識 的教育性）（2）建議：①應更“解放”學生，讓學生充分發(fā)表自己的見解，引導學生主動參與課堂教 學；②應突出語言學科聽、說、讀、寫四個環(huán)節(jié)的教學；③注意控制語言的節(jié)奏、語調、“激情”教學（包括肢體語言和使用）；④板書！第二篇：老師對幼兒的評語期末將至，幼兒園的老師都有哪些話語想要對小朋友們說的呢？以下是小編整理的老師對幼兒的評語，歡迎參考閱讀靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。畢竟老師也是要不斷成長的，進步的。應該讓孩子唱了，表演了，再說怎樣愛自己的爸爸媽媽。幼兒教育最重要的就是要發(fā)揮孩子的想象力，主動性積極性，而不是死記住什么知識，認識多少個字，背多少首詩，應培養(yǎng)孩子的自信心，表達自己的能力。其實沒有什么，孩子嗎，怎么坐著聽舒服，就怎么坐，干嗎要求那么嚴，剛三歲多的孩子，就是中大班也不能限制太多呀?！庇變簣@本來小班是一節(jié)課,今天因為是父母開放日,所以上成了兩節(jié)。兒子也特別喜歡看見自己的活動表現。第一節(jié)課，兒子注意力很集中，跟著老師一起表演動作，一起發(fā)言，按照老師的要求去做。雖然孩子們受父母的影響注意力不是特別集中，這很容易理解。兩節(jié)課基本上都沒有提問孩子回答問題。第三，教師的教具準備的太少，特別是第二節(jié)音樂活動。假如真的吵架了，怎么辦。沒有當媽的感覺，跟當過媽的真的是不一樣。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？凌宇，你是一個內向、秀氣的小男孩，在