【正文】 你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!，這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。你思維敏捷，有自己的想法和見解。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。有事主動和老師交流，自信心增強了。唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。通過一學期的努力，你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。老師希望你能夠在紀律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在新的一年里有更好的表現(xiàn)。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。上課你有時能認真聽講，舉手發(fā)言。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。不過，上課常常會做小動作，還會講話。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓。：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你的小手很能干，做事耐心、細心。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學期取得更大進步。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？4其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。祝你新年愉快！4你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。游戲活動時，看著你那燦爛的笑容，老師也被你感染了。做小組長也很負責。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。游戲活動時你能主動擔當角色，走蕩橋、爬墊子、鉆圈、拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢！如果你在做每件事事都有點耐心、改掉任性的壞習慣的話，那就更了！熱情、活潑的你是一個能干的小女孩。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力，一定能趕上或超過別人的！1你是個聰明、活潑、可愛的孩子。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加集體活動，好嗎？1你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學會，真棒！但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。在下學期，老師希望你能大膽些主動些，相信你自己是最棒的！老師相信你一定會進步的，你說對嗎？！1肖雨凡：活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的！”朱申吉：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)；你還是個愛護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎？你一定能做到的！費英杰：看到你的名字，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦！吳怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在上課的時候，steven回答問題也很積極主動，表達也很完整。剛開學，雖說是新小朋友，但是一點也不認生，大膽大方是你北方人獨具的優(yōu)點。，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。、好動的孩子。，你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言，做事愛動腦筋，數(shù)學操作常得“三顆星”。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領(lǐng)!、文靜、內(nèi)向的小姑娘?，F(xiàn)在的你，好學、上進，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。你唱得歌，聲音好聽、動作優(yōu)美。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!!升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到老師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎?!你現(xiàn)在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題，發(fā)表自己的見解，你很喜歡做小實驗，能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密，在建構(gòu)區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū)，受到大家的表揚，知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安靜的午睡，老師和小朋友會更喜歡你。經(jīng)過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，開心極了。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。當小朋友摔倒時，你會馬上來安慰他：“男孩，不哭！”當看到老師辛苦的擦椅子時，你會關(guān)心地說一句：“老師休息一會兒吧，別累壞了。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。3你是個特別乖巧的孩子，在剛?cè)雸@的時候就體現(xiàn)出來了，當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧，真是可愛！在后面的幼兒園生活中，你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話，從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題，你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。上課你有時能認真聽講，舉手發(fā)言。如果你長大一歲后，能在學本領(lǐng)時眼睛始終看著老師，那你一定會變得更能干。請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。如果你以后在學本領(lǐng)時能始終看著老師的話，一定會學到更多的本領(lǐng)。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著你更大的進步！1池韻恬：你是個活潑可愛的小姑娘，平時喜歡和老師講一些自己的高興事，聰明能干的你做事認真，并且能在老師的引導下開動腦筋。而且你還有個優(yōu)點，畫畫很有耐心，也特別細心，相信這是你平時經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認真時畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀！老師知道，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。每天早晨來園，你會主動抱著老師親一親，當老師幫助你時，你會懂事地說一聲：“老師你真像媽媽。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。他們還都是那么年輕，都還沒有結(jié)婚呢。等等。老師一味的教，而不是引導者、主導者，老師成了活動的主人。影響老師，也影響孩子的情緒。再加上中間休息的時間短，所以兒子是精神不好。有時間再回味一下。在幼兒園的表現(xiàn)還不錯。不過好的是看出來兒子的確在幼兒園能表達自己的愿望，并且很大膽。第二，老師調(diào)動孩子的積極性不夠，活動中雖然有一些發(fā)揮想象力創(chuàng)造性的活動，但太少，而且沒有讓孩子盡情的表現(xiàn)出來。孩子才是幼兒園活動的主體。不吵架的家才是孩子喜歡的，但也要讓孩子簡單明白一些怎么樣才能讓爸媽不吵架。有時候想象自己沒有孩子時，還不是什么都不太懂的似的。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法?！弊尷蠋熀芨袆印Ｄ阌袥]有發(fā)現(xiàn)，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了，對嗎？淳淳，讓我們一起努力，好嗎？可愛的你適應能力強，愛動腦筋，能用沙玩出好多的花樣。因此，老師相信你只要多加鍛煉，你的表現(xiàn)會一天比一天出色，一天比一天還要勇敢、大膽！1你是個人見人愛的小姑娘，有禮貌、愛清潔，學本領(lǐng)時專心認真，畫畫、唱歌、跳舞是你非常喜愛的活動，如果你在新的一年中能與每個小朋友都團結(jié)友愛、少一點爭吵，一定能交到更多的朋友。雖然有時會耍點小脾氣，但你會聽教師的話，也會講道理。2你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你。2范欣靈：你是個聽話又懂事的小姑娘，自我控制能力較強，能認真聽老師上課，有較強的求知欲望，積極參加園里的各項活動，并且能在老師的引導下開動腦筋。顧涵：愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。你的小手比以前能干多了，會折紙，畫畫。新學期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦！3周磊：磊磊是個內(nèi)向、膽小的男孩，做事認真有始有終，也能和小伙伴友好相處。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎！4慢慢地改掉哭鼻子的習慣，是你這一學期最令人高興的進步，希望你以后在課上多開動腦筋，學好各種本領(lǐng)，爭取得到更多的五角星?！甭牭侥愕脑捓蠋熣骈_心。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!：“你進步了。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。你也是一個要強的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進餐、午睡習慣。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。在本學期里無論刮風下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。記得benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油！你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師真希望你能把“有時”變成“常常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美！你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。不僅如此，在按照物體的粗