安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?存儲版)
【正文】 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。九、聯(lián)系方式加依娜辦公電話：09062154172手機(jī)：***：1471818193投稿信箱：1471818193希望各縣電大、各科室、校本部各專業(yè)助教員要高度重視此工作，按時(shí)保質(zhì)完成征文活動(dòng)，并確實(shí)通過征文梳理工作思路，推廣學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)、推動(dòng)阿勒泰地區(qū)電大系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，用實(shí)際行動(dòng)向阿勒泰電大成立30周年獻(xiàn)禮。雞吠，犬吠，天亮了！工程師們早已到了，他們拿著在漆黑的夜中那點(diǎn)燈火里嘔心瀝血，創(chuàng)作的圖紙。古人語：“古之學(xué)者必有師，師者，傳道授業(yè)解惑也。向老師致敬1204班劉新宇指導(dǎo)老師：張文忠人們都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，名族的希望。他特意邀請了自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐。沙灣作為工業(yè)區(qū)，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治不僅關(guān)系到沙灣的發(fā)展環(huán)境和投資環(huán)境，而且關(guān)系到21萬沙灣人民的生活質(zhì)量和安全健康，是一項(xiàng)事關(guān)發(fā)展大局，事關(guān)群眾福祉的系統(tǒng)工程和惠民工程。從我做起，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們時(shí)時(shí)樹立文明意識，處處實(shí)施文明行為，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，以飽滿的熱情投身于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程，促進(jìn)沙灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，相信明天的沙灣，環(huán)境會更加優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)會更加發(fā)達(dá)，社會會更加和諧！。開展整治活動(dòng)以來，媒體的大力宣傳，使群眾的文明素質(zhì)不斷提高，不斷從“要我整治”轉(zhuǎn)變成“我要整治”。那一瞬，她劃出了人生之中最亮麗的一道弧線！老師，您是火種，燃點(diǎn)了學(xué)生們的心靈；您是磐石，承載了莘莘學(xué)子奮進(jìn)的腳印。元代曲作家關(guān)漢卿講得好，“一日為師，終身為父！”《呂氏春秋勸學(xué)》里則有“疾學(xué)在于尊師”、“尊師則不論其貧富貴賤矣。萬物有靈，您為祖國鑄就了人才，為人民培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的華夏兒女。是誰？是誰？他是誰？是他！是他！就是他！靈魂的工程師——老師！為他歌唱吧！就像夜鶯，用嘶啞的嗓子唱出心靈的歌聲。這點(diǎn)就來于那偉大的工程師。若獲獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)魑臑槌u將追回證書和獎(jiǎng)品，并將通報(bào)批評。并公示一周。文稿上請注明作者姓名、專業(yè)、學(xué)號、工作單位、聯(lián)系方式等信息?；顒?dòng)具體安排如下：一、征文時(shí)間2012年4月15日—2012年6月1日。在企業(yè)管理層面，安全管理，一為預(yù)防，二為救援，最主要是要從人的思想意識上來抓，意識提高了，才能減少事故發(fā)生的幾率。政府應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo)。一人多崗等。安全教育要分行業(yè)、分人群有針對性的進(jìn)行，如學(xué)生、工人，群眾要區(qū)分對待，制定切實(shí)可行的宣傳教育方法。２００３年上半年，全國共發(fā)生一次死亡１０人以上特大事故６８起，死亡１２３８人。第一篇：安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑陌踩a(chǎn)，你我共同的責(zé)任現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越好，對物質(zhì)生活的要求也越來越高，制造業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展的階段。其中一次死亡１０到２９人的特大事故，平均３天就有一起；一次死亡３０人以上的特別重大事故，平均３０天一起。多組織參與式安全事故應(yīng)急演練，強(qiáng)化全民應(yīng)變事故能力。在軟件方面，中小型企業(yè)的崗位配臵都是比較緊湊型，往往一崗多責(zé)。在應(yīng)急演練方面。各行業(yè)的交流合作，利用大企業(yè)完善的制度，齊全的硬件軟件優(yōu)勢，把大企業(yè)專業(yè)化的管理和完善的制度資源共
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