20xx英語學困生轉化工作計劃(存儲版)
【正文】 戲、競賽、畫畫特別感興趣。
要以表揚為主激勵后進生的轉化。“熱愛是最好的老師”，只有讓學生對學習產生濃厚的興趣，有一種強烈的求知欲，才會收到良好的教育效果。比如有的學生上課不認真聽講，總喜歡做小動作。輔導是長期的，而不是三兩天的事。只要我們心中有愛，時時關注，把他們放在重要位置，而不是遺忘在角落，相信這群特別的孩子們也會變得品學兼優(yōu)。所以教師要堅持思想上引導，情感上護導，心理上疏導，知識上輔導，方法上指導等方法有機結合，漸漸改善他們的學習態(tài)度，培養(yǎng)他們的學習興趣，減輕他們的學習壓力。大多數(shù)優(yōu)等生都有很好的學習習慣。
要創(chuàng)造機會，讓后進生獲得成功。
二、工作措施
要正確看待后進生的形成原因?？赏ㄟ^家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。
要用科學的方法教育后進生。在后進生的轉化工作中，任課教師除了因材施教，更要傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，抓好反復教育，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。特此，公文小編整理了以下兩
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